2025—2026学年度第一学期第二阶段创新作业四年级语文 第一部分基础·积累 【赏盛世美景】 1. 书写展示。请将下面一句话工整地抄写在方格中。 人们用歌声、舞蹈和戏曲等多种形式，共同讴歌祖国的辉煌成就。 2. 请阅读语段，根据拼音写词语。 国庆节当天，广场上rén shān rén hǎi（ ），热闹非凡。随着国歌声响起，五星红旗huǎn huǎn（ ）上升。人们jiān dìng（ ）地注视着这庄严的一幕，脸上yáng yì（ ）着自豪与感动，心中充满对祖国的无限热爱。夜幕jiàng lín（ ），LED大屏纷纷亮起，gǔn dòng（ ）播放国庆宣传视频，光影交错的画面成为城市亮丽的风景线。整个广场沉浸在一片yú kuài（ ）的氛围中，欢声笑语与璀璨灯光交织，共同庆祝这盛大的节日。 3．根据所学知识，完成下面的题目。 3. 用“ ”画出加点字正确读音。 系鞋带（xì jì） 弯曲（qū qǔ） 肝脏（zāng zàng） 震撼（hàn gǎn） 谨慎（shèn sèn） 花圃（pǔ fǔ） 4. 下列加点的字词解释不正确的一项是（ ） A. 可怜九月初三夜（可爱） B. 骚人阁笔费评章（诗人） C. 题西林壁（书写，题写） D. 梅须逊雪三分白（让出） 5. 中秋佳节，远方的游子都回到了家，和家人团聚。各个动物也有自己的家， 下面的动物和它的家不相配的一项是（ ） A. 鼠———洞 马———厩 B. 猪———圈 牛———棚 C. 虎———洞 狗———穴 D. 鸟———巢 鱼———塘 6. “中秋节当天，精彩的舞龙舞狮表演吸引了无数观众，一时间广场上 ，喝彩声不绝于耳。”横线上应填的词语是（ ） A. 悄无声息 B. 鸦雀无声 C. 人声鼎沸 D. 震耳欲聋 7. 对语段中画线处提出意见有误的一项是（ ） 无论漫步街头巷尾，①也是驻足广场公园，②都能深切感受那份跨越时空的家国情谊。鲜艳的五星红旗在城市的大街小巷迎风飘③杨，④喜庆的氛围节日扑面而来。 A. 第①处的“也是”改为“还是” B. 第②处的“都”前加“我们” C. 第③处的“杨”改为“扬” D. 第④处的“喜庆”与“氛围”对调 8. 根据所学内容填空 （1）【赏月诗】我们从白居易《暮江吟》中“可怜九月初三夜，_____”看到了秋夜新月初升的美景。 （2）【懂哲理】苏轼《题西林壁》中“_____，只缘身在此山中”蕴含着“当局者迷，旁观者清”的生活哲理；卢钺《雪梅》中的“梅须逊雪三分白，_____”告诉我们世间万物各有自己优缺点的道理。 （3）【知名言】老师教育我们，平时要多思多问，正如《尚书》中所说“好问则裕，_____”；《礼记》告诉我们做学问应该“_____，_____，慎思之，明辨之，笃行之”。 （4）【记谚语】入秋后只要阴雨连绵，天气就会越来越冷。正如谚语说：“一场秋雨一场寒，_____。” 第二部分应用·提升 【悟文化魅力】 9. 中秋佳节恰逢国庆节，学校举办“月满映中秋·童心迎国庆”主题活动，请你完成相关任务。 （1）中秋节，你吃着月饼，看着明月，想到了神话故事“_____”，不觉吟诵起李商隐写的诗句：“_____，碧海青天夜夜心。” （2）中秋节夜晚，烟花绽放。请选择下面一两个词语描绘你看到的烟花。 霎时 忽然 顿时 过了一会儿 一会儿工夫 _____ 10. 国庆节，城市的大街小巷热闹吗？当然热闹。（仿写一个设问句） _____ 2．电影《哪吒之魔童闹海》《浪浪山小妖怪》都是以神话故事为蓝本，不仅给我们带来了欢乐，还让我们感受到了神话的魅力。请你完成以下任务。 11. 补全下面与神话故事人物有关的词语，然后选词填空（填序号）。 A．腾云（ ）雾 B．各（ ）神通 C．三头六（ ） 看到_____这个词语，我想到的神话人物是孙悟空；看到_____这个词语，我想到的神话人物是哪吒。 12. 下列不能体现神话“神奇”特点的一项是（ ） A. 夸父弃其杖，化为邓林（桃林）。（《夸父逐日》 ... ...
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