18.3 跨学科实践：为家庭节约用电提建议 课件 人教版物理九年级全一册（21页PPT）

(课件网) 18.3 跨学科实践： 为家庭节约用电提建议 节约用电从你我做起，在家庭生活中，我们应该怎么节约用电呢？ 项目提出 电能是生产生活中所需要的重要能源，我们要从身边的点点滴滴做起，注意节约用电。你的家中有没有浪费电的现象？请你了解家中的用电情况并提出节约用电的建议。 项目分析 要节约用电，首先要了解家中用电情况，然后才能提出有针对性的建议。具体任务如下： 1. 调查家中的用电情况； 2. 了解用电器的耗电情况； 4. 评估采纳节电建议后的效果。 3. 提出节约用电的建议； 项目实施 调查家中的用电情况 可以通过电能表计算家中一段时间（例如一周）内消耗的电能。 1月9日电能表示数： 1月22日电能表示数： 31625.47kW·h 31673.85kW·h 1月9-22日共使用电能： 48.38kW·h 项目实施 调查家中的用电情况 可以通过上网等手段从电网公司直接了解家中每天或一段时间内消耗的电能。 项目实施 了解用电器的耗电情况 家中的电热水器、空调等用电器都会消耗电能。通过设计表格等方法记录这些用电器的耗电情况，包括每天工作的时长、工作的状态、消耗的电能等。 用电器 电功率/W 工作状态 日工作时长/h 消耗的电能/kW·h 项目实施 了解用电器的耗电情况 项目实施 了解用电器的耗电情况 通过用电器的铭牌或说明书就能知道一个用电器工作时的电功率，再结合工作时间，就可以计算出它一天的耗电量。 电冰箱的压缩机一天工作约8个小时，使用一天的耗电量可以简单估计为： W耗=Pt =100W×28800s =2880000J =0.8kW·h 项目实施 了解用电器的耗电情况 电热水器、空调等用电器的工作状态不同时，消耗的电能也不同，可以利用电力监测仪直接测量它们消耗的电能。 项目实施 提出节电建议 根据调查结果，从用电器的使用时长、使用状态等角度，总结一些节约用电的建议。 购买家用电器时选择能耗较低的电器 项目实施 提出节电建议 使用空调时，可以： 1. 夏季制冷温度设置不低于26℃，冬季制热不高于20℃； 2. 离开房间时及时关闭空调，避免浪费； 3. 开空调时关闭门窗，减少冷热空气交换；早晚凉爽时段可开窗通风，减少空调的使用。 项目实施 提出节电建议 使用电冰箱时，注意： 1. 减少开关门时间，开门时间尽量短； 2. 冰箱内不要摆得过满； 3. 定期清理冷凝器灰尘、除霜，提高制冷效率；热食冷却后放入冰箱； 4. 根据季节及时调整冰箱的档位。 不使用电器时，及时关闭电器，拔掉插头； 使用洗衣机洗衣服时尽量满桶洗涤； 合理利用自然条件（如通风、采光），减少电器依赖。 项目实施 提出节电建议 项目实施 评估节电建议的效果 总结节电建议，与家人商量后，按照节电建议实施一段时间，看看你家消耗的电能是否减少。若减少了，计算比采取节电措施前减少了多少。 展示交流 把家中的用电情况、节电建议以及实施效果整理后分享给其他同学，看看哪些同学的节电措施更全面、更有效。汇总同学们的发现、改进建议，形成一份综合性研究报告，共同为家庭提供使用的节电建议。 展示交流 1. 电能是现代社会生活的重要资源，每个人都应该有节约用电的意识。下列用电器正常工作1小时所消耗的电能最接近1度电的是（　　） A．台灯 B．智能手机 C．家用空调 D．笔记本电脑 C 2. 某同学的家里在这个月使用了200度电。下面几种说法中正确的是（　　） A．消耗的电能是200kW h B．消耗的电能是200kW C．消耗的电能是200A h D．消耗的电能是200×106J A 3. “地球一小时”是世界自然基金会为应对全球气候变化，发起的环保行动，活动倡议熄灭不必要的灯光，切断电视、电脑等电器电源。小雨在活动宣传中了解到：只要电源插头没有拔掉，在待机状态下，每台电脑的功率为5.8W，每台电视机的功率 ... ...