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课件网) 童年艺趣 第一单元第1课 人教版美术三年级上册 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂练习 07 课堂评价 08 课后作业 核心素养目标 艺术表现 创意实践 审美感知 文化理解 了解在不同艺术创作下不同时期的孩童的艺术呈现，理解人物绘画与他们儿时的经历存在一定联系并会倾注自己的情感。 学会分析不同时期作品感知时代审美差异，理解儿童美术审美价值在于情感真实与创意本真，而非技巧完美。 了解不同艺术形式下创作的特点，理解如何描绘人物性格和情感，并发挥想象力，将传统与创意结合，培养创新思维。 能深入掌握绘画、雕塑、邮票等艺术形式的特性与技巧，从而掌握艺术家所描绘人物的性格特点和故事内容。 新知导入 新知导入 美术作品里的儿童，有的活泼可爱，有的天真无邪，有的机智聪颖。看一看艺术家们如何表现不同时期的儿童 新知讲解 童年生活一直是艺术家乐于表现的题材，一代代艺术家通过不同的艺术作品和我们分享着他们儿时的经历。 看毛主席的望远境(连环画)[现代] 孟庆江 顾元 新知讲解 新知讲解 连环画 连环画（又称“小人书”）是一种以连续图画配合文字讲述故事的独特艺术形式，曾是中国大众文化中极具影响力的载体，也是革命宣传的工具、传统文化普及的桥梁，更是普通人精神生活的缩影。 那些巴掌大的小人书，以朴素的方式连接了艺术与大众，成为独特的文化符号。 小贴士 新知讲解 美术日记 是一种以视觉艺术为主要表达方式的日记形式，它通过美术创作记录生活中的事件、感受、想法或观察到的事物，是文字日记的视觉化延伸。 放牛娃（美术日记） 1971 年 李平凡 中国美术馆藏 新知讲解 画家李平凡 艺术欣赏 活动一：收集儿童题材艺术作品，说说这些作品表现了什么内容。 阳台 (油画) 1982年吴正族 中国美术馆藏 从这幅画的环境中你能看出是哪个季节吗 画中人物的服饰、动作体现出了哪些特点？ 炎炎夏日，虫鸣鸟唱。阳台上，平凡的一刻，你是否也能感受到宁静而温暖的生活气息呢？ 图中内容展示的是春天，因为种植的小花都开了，一片生机。 图中正在为花浇水的小女生恬静可爱，她穿着白色的连衣裙微微屈膝、弯腰着呵护着花朵，而穿着灰色衣服的爷爷从书中抬眼，认真端详着小孙女儿的动作，满眼慈祥和疼爱。 艺术欣赏 小贴士 认识油画及其特点 油画以快干性植物油调和颜料作画，色彩丰富饱满、覆盖力强，可反复修改，能细腻表现质感与光影，画面持久保存，是西方绘画重要画种。 小贴士 艺术欣赏 活动一：收集儿童题材艺术作品，说说这些作品表现了什么内容。 小年（油画）1994 年胡艳秋中国类术馆藏 这幅作品表现了什么内容 艺术家通过哪些刻画来表现人物特点 堆雪人 放鞭炮 挂灯笼 艺术欣赏 小年（油画）1994 年胡艳秋中国类术馆藏 红色的灯笼鞭炮等代表小年节日。 孩子们在村子里提灯笼、放鞭炮，嬉戏玩耍，使寒冷的冬日增添了浓浓的节日气氛。 艺术欣赏 小知识 艺术家通过服饰、 动作、神态等细节的刻画来表现人物特点。 小知识 艺术欣赏 小知识 服饰：《蒙娜丽莎》中女士的丝绸长裙，显优雅华贵，体现其贵族身份； 小知识 艺术欣赏 小知识 动作：《拾穗者》中农妇弯腰拾穗的动作，展现勤劳质朴； 小知识 艺术欣赏 神态：《梵高自画像》中紧锁的眉头，传递画家内心的焦虑与执着。 小知识 艺术欣赏 活动二：欣赏儿童题材艺术作品，说说不同的艺术形式带给你怎样的感受。 观察与发现：中国画里的线条有长短、疏密、浓淡、干湿的变化。想一想，试一试，感受画家是如何画出充满变化的各种线条。 艺术欣赏 小技巧 可以通过调整画笔型号（粗细笔）、运笔力度（轻重压）、颜料厚薄（浓淡色）及速度（快慢行），结 ... ...
