2025-2026学年三年级语文上册第二单元素养提优卷（含答案）

2025-2026统编版三年级语文上册第二单元素养提优卷 (满分:100分 时间:90分钟) 姓名： 得分： [卷首语]金风送爽，雁字横秋。在这个富有诗意的季节，让我们一起寻秋、赏秋、写秋。 寻秋日美景 一、想要准确地找到秋天的美景，需要掌握方法.一起读读下面的“寻秋秘诀”，按要求完成练习。(15分) 我们有很多办法寻到秋的脚 yìn( )：看看，辽(láo liáo)阔天空中振(zhèn zèn)翅高飞的大雁;闻闻,pái liè( )在泥土小道两旁的菊花纷纷傲霜绽放，zhēng( )奇斗艳,散发出迷人的 qì wèi( );听听, qiū fēng( )掠(luè lüè)过树林,五彩缤(bīnbīng)纷的树叶吟(yǐn yín)唱出的动人旋律…… 1.用“ ”选择加点字的正确读音。(5分) 2.根据拼音，在括号内写出字词。(8分) 3.“五彩缤纷”这个词语的近义词是“ ”，我知道“五彩缤纷”的意思是 。(2分) 二、秋天就在我们的身边，请你选择正确的答案。(9分) 1.秋天到了，小明想把家乡枫树林的美景写进作文里，为了让他笔下的枫树林更加吸引人。你会推荐给他的一组词语是 ( ) A.一叶知秋 五谷丰登 B.秋高气爽 层林尽染 C.秋风习习 硕果累累 D.金桂飘香 春华秋实 2.对下面这段话概括最恰当的一项是 ( ) 头上是高阔的天空，蓝蓝的，不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样清纯与洒脱。 A.秋天是真诚的。 B.秋天是清爽的。 C.秋天是愉悦的。 D.秋天是热情的。 3.下列表述有误的一项是 ( ) A.要想把字写端正，就要把横画写平稳，竖画写端正，做到横平竖直。 B.“知有儿童挑促织”不是作者看到的，而是作者料想的。 C.《舟夜书所见》写的是诗人在船上过夜时看到的景物。 D.《山行》中，“寒山”指的是作者所游览的山的名字。 三、秋天藏在古诗、文章中，根据所学内容完成练习。(10分) 秋天是绚丽多彩的季节。在诗人杜牧眼中，秋天是火红的：“停车坐爱枫林晚， 。”在刘禹锡看来，秋天是宁静、柔和的：“湖光秋月两相和， 。”除了这些，秋雨还带来了别的颜色：“金黄色是给田野的，看，田野像 。橙红色是给 的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！” 赏秋日美文 四、阅读材料，感受秋天的无穷趣味。(18分) 三年级(1)班秋游计划 为了让学生开阔视野、增长知识、亲近自然，让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐相处的重要性，从而增强环保意识，三年级(1)班特地组织了一次秋游活动，具体安排如下： 一、参加人员：三年级(1)班全体学生、老师 二、活动时间：9月24日 三、活动地点：人民公园 四、注意事项： 1.早上8点在校门口集合出发，一切行动听指挥，有事需离队时要向老师说明理由，并由老师陪同。 2.保管好随身携带的物品，不带大额人民币和贵重物品。 3.不乱扔垃圾，自备垃圾袋，离开休息区域前要将卫生打扫干净。 4.不损坏公共设施，不乱涂乱画，不摘花折枝。 5.不进草丛、树丛等隐蔽处，不玩危险游戏。 1.[阅读要素]联系下文，我们可以知道“开阔视野”的意思是 。(2分) 2.[思维导图]仔细阅读材料，填写思维导图。(6分) 3.下列选项中，不属于本次秋游参加人员的是(3分)( ) A.三年级(1)班的班主任温老师。 B.三年级(1)班的“调皮鬼”小明。 C.三年级(1)班的学生家长秦阿姨。 D.兼任三年级(1)班科学老师的胡校长。 4.判断下列说法的对错，对的画“ ”，错的画“×”。(4分) (1)本次秋游的集合时间是9月25 日早上8点，地点是人民公园门口。( ) (2)秋游时，星星的钥匙丢了，他要向老师说明情况，再由老师陪同离队去寻找。 ( ) (3)琦琦在出行前需要准备的物品有垃圾袋、大额人民币等。 ( ) (4)“注意事项”部分写了出游纪律以及对卫生、安全等方面的要求。 ( ) 5以下是几位同学秋游后的感受，其 ... ...