10 美丽的颜色 课件(共29张PPT)2025--2026学年 八年级语文上册（统编版）

(课件网) 2.10 美丽的颜色 玛丽·居里 镭 新课导入 整体感知 艾芙·居里（1904—2007），法国科学家玛丽·居里的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家，撰写了其母的传记《居里夫人传》。 作者简介 字词积累 微妙 燥热 沥青 骤雨 窒息 吹嘘 荧光 筋疲力尽 和颜悦色 镭 钋 炽热 猝至 咽喉 沉淀 熔化 踱 轮廓 zào zhòu zhì xū yínɡ pō chì cù yān diàn rónɡ duó léi “颜”与“色”都指脸色。 kuò 多音字 （chuànɡ）创造（chuānɡ）创口 创 （hé）和颜悦色（hè）曲高和寡 （huó）和面 （huò）和稀泥 和 （dīnɡ）钉子（dìnɡ）钉扣子 钉 qǔ 表“开始、初次”之意读chuànɡ 表“创伤、损伤”之意读chuānɡ 荧（ ）荧光 萤（ ）萤火虫 莹（ ）晶莹 踱（ ）踱步 渡（ ）渡河 镀（ ）镀金 燥（zào）燥热 噪（zào）噪声 躁（zào）烦躁 duó 形近字 dù 熔（ ）熔化 溶（ ）溶液 榕（ ）榕树 rónɡ rónɡ dù rónɡ yínɡ yínɡ yínɡ 干燥，缺少水分 与声音相关 与脾气、情绪相关 【以义辨字法】“熔”指用高温使固体物质转变为液体；“溶”指在水或其他液体中化开；“榕”是一种常绿大乔木。 炽热： 窒息： 筋疲力尽： 领域： 景况： 和颜悦色： 温度高，极热。炽，（火）旺。 因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。 形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。 学术思想或社会活动的范围。 情况。 形容态度和蔼可亲。 初读感知 请同学们以自己喜欢的方式通读课文，思考本文记叙了一件什么事情。（提示：以“人物+地点+事件”的格式进行概括） 人物： 地点： 事件： 居里夫妇 娄蒙路的棚屋里 用四年时间提炼镭 品味语言 请同学们再读课文，品味文章语言特色并作批注赏析。 这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过），两次都挑选了最简陋的布景。 指居里夫人踏上了科学新征程，开始了对镭的研究。 指在居里夫人的科学研究之路上，艰苦的条件是客观存在的，但主观上的感受是快乐的。 赏析式批注 细读文章，说说居里夫妇经历了哪些艰辛，又收获了哪些快乐。 在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。……若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方。 比喻 细节描写：突出了棚屋的残破。 写棚屋的燥热、残破表现居里夫妇生活、工作环境的艰苦，在如此艰苦的环境中从事繁重的、艰辛的科学研究，突出他们献身科学、乐观坚定的崇高精神。 但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。 运用拟人的修辞手法，赋予“镭”以人的思想感情和性格特征，生动形象地表现了“镭”的神秘性，以及提炼它的艰难。这里反映出居里夫妇发现“镭”是一个极其艰辛的过程。 在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！ 这里连用四个“转向”，最后定格在“他们的镭”上，仿佛一个慢镜头，把人物内心的激动、期盼清晰细腻、淋漓尽致地表现了出来。 玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。 这段描写有什么作用？ 细节描写 这段描写突出了居里夫人热爱科学、不畏艰难、乐观坚定的科学精神和任劳任怨的精神品格。 工作环境之恶劣 炼制镭的劳动强度之大，工作之艰辛 提问式批注 工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，皮埃尔和玛丽并没有失掉勇气。 这一句可否改为“四年过去了，皮埃尔和玛丽并没有失掉勇气”？ 不可以。原句运用顶真的手法，突出此次科学研究的难度大、时间长，说明虽然经年累月地 ... ...