6.2价值判断与价值选择教学设计 2025-2026学年统编版高中政治必修四哲学与文化

6.2价值判断与价值选择逐字稿 课程导入 【老师】随着社会分工的不断细化，青年人的职业选择也越来越多元化。自主创业、考编上岸、自由职业等等。不同的职业选择背后透露着不同的价值判断。今天我们就通过解析当代青年人的职业选择来学习价值判断和价值选择的知识。总议题为解析职业选择 ——— 在时代浪潮中锚定价值坐标；两个分议题为职业选择背后的价值判断与价值选择，当代青年应如何做出正确的职业选择。 【老师】我们先来探讨第一个议题。同学们，我们先来进行一个课堂调查：你的理想职业是什么？并说说理由。 【学生】我想当儿科医生！每次陪弟弟打疫苗，护士阿姨都会用听诊器和他玩"找心跳"游戏。上周我在医院看到个医生跪在地上给轮椅上的老爷爷检查，白大褂都沾灰了...对！就要做那种能让消毒水味道变温暖的好医生！ 【老师】非常动人的理由。把专业精神和人文关怀结合，这份初心很珍贵。 【学生】我的目标是机器人工程师！去年科技节我设计的导盲犬机器人获了奖，有个视障姐姐摸着传感器说"它像会呼吸"。现在我正研究怎么让机械手感知温度，将来想做能传递温暖的智能假肢！ 【老师】了不起的实践精神！记得保持这份对技术温度的追求。 【学生】我要开绘本工作室！我想创作有中药香、剪纸纹样的中国风绘本，让每个孩子都能在故事里看见自己的文化倒影。 【老师】很有文化传承意识呢！不妨先从校园手绘明信片开始实践。 【老师】听了同学们的职业理想让老师很触动。来看一组调查数据，数据显示最受欢迎的职业是自己创业。排在前十的还有独立摄影师、烘焙师、金融行业、设计师、教师、自媒体等等。而不同年龄段对工作的考虑因素也不同。00后相对来说更加注重收入水平和职业前景，而90后回综合考虑收入、职业和时间的自由度。但是很明显的发现，80后会更加注重工作的稳定性和社会地位。现在老师有几个问题想问大家。第一，为什么不同的人有不同的职业选择？第二，这些职业选择背后反映了怎样的价值判断与价值选择？第三，从材料看价值判断与价值选择的关系是怎样的呢？大家可以先思考一下。 【老师】首先，第一个问题：为什么不同的人会有不同的职业选择？谁来谈谈？ 【学生】可能是因为每个人的兴趣、特长不一样吧？比如有人擅长艺术，就会选择做设计师；有人数学好，可能更喜欢当工程师。 【老师】很好！兴趣和能力确实是重要因素。还有其他原因吗？ 【学生】我觉得家庭背景也会有影响。比如父母是医生的孩子，可能更了解医学行业，更容易选择类似的职业。另外还跟自己的价值观有关系，不同的价值观也会影响职业选择。 【老师】对的，环境和社会关系以及价值观也会影响选择。那第二个问题：这些职业选择背后反映了怎样的价值判断与价值选择？ 【学生】比如有人选择高薪工作，可能更看重物质回报；有人选择当老师或志愿者，可能更在乎帮助他人或社会贡献。 【老师】很棒！价值观决定了人们如何权衡不同因素。那么结合刚才的讨论，第三个问题：从这些例子看，价值判断和价值选择的关系是怎样的？ 【学生】是不是说……先有判断才有选择？比如一个人判断“稳定比高薪更重要”，就会选择考公务员而不是创业。 【老师】非常准确！价值判断是基础（“什么更重要”），价值选择是结果（“因此选什么”）。大家总结得很好！ 【老师】从刚才的数据当中，我们看到收入水平的高低和职业自由度的宽松直接影响人们的生活质量，这个是事实判断。所以大部分求职者会把收入水平和职业自由度作为职业选择的重要考虑因素。这个是价值判断。所以自主创业开店和独立职业的受欢迎程度较高。这个是价值选择。由此我们就可以理解三者之间的内涵与关系。 【老师】事实判断是人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断。价值判断是人 ... ...