8.1文化的民族性与多样性教学设计 2025-2026学年统编版高中政治必修四哲学与文化

8.1文化的民族性与多样性逐字稿 课程导入 【老师】同学们好！，在我们生活的这个丰富多彩的世界里，服饰不仅仅是用来遮体保暖的，它更是文化的一种生动体现。今天我们通过欣赏服饰的美来学习文化的民族性与多样性。总议题：多彩服饰如何成为文化的 "调色板"。分议题一，民族服饰的“独家印记”；分议题而，世界服饰的“花样百出”；分议题三，共绘文化的“多彩图景”。我们先来进入议题一的学习。 【老师】我们中国有56个民族，每个民族都有独具自身特色文化的民族服饰。最近全国网友都被各民族服饰美学狠狠拿捏了，接下来我们就通过一个视频去感受一下各民族服饰的魅力。 【老师】（播放视频后）好了，视频看完了。同学们，视频中哪个民族的服饰更能惊艳到你呢？大家可以先在心里想一想，等会儿我们一起分享。 【学生】老师，我觉得藏族服饰特别惊艳。它色彩鲜艳，常以红、黄、蓝、绿等颜色为主，这些颜色搭配在一起特别好看。而且我听说这些颜色在藏传佛教中具有特殊意义，比如红色代表吉祥、黄色代表尊贵等。 【老师】非常棒！你观察得很仔细，还了解了藏族服饰颜色背后的文化含义。那藏族服饰除了颜色，在图案方面还有什么特点呢？ 【学生】图案多为吉祥八宝、花卉、动物等，这些图案寓意着对美好生活的向往和祝福。 【老师】完全正确！看来你对藏族服饰有很深入的了解。还有哪位同学想分享一下自己喜欢的民族服饰呢？ 【学生】老师，我喜欢蒙古族服饰。它主要有长袍、坎肩、帽子、靴子等。长袍宽大肥厚，感觉很有特色，而且这种设计适合游牧生活，方便骑马和活动。 【老师】说得真好！蒙古族是一个游牧民族，他们的服饰设计确实充分考虑了生活方式的需求。那蒙古族服饰的图案又有什么寓意呢？ 【学生】图案多为云纹、火纹、动物纹等，寓意着对自然的敬畏和对祖先的崇拜。 【老师】非常棒！你对蒙古族服饰的理解也很到位。还有同学想说说吗？ 【学生】老师，我觉得苗族服饰也很吸引人。它多以棉布、丝绸、麻布等为原料，刺绣、蜡染、挑花等工艺精湛，体现了苗族的非遗文化，展现了苗族人民的高超技艺和审美情趣。 【老师】太精彩了！你不仅关注到了苗族服饰的原料和工艺，还提到了它所蕴含的非遗文化，这说明你对民族文化有很敏锐的感知。 【老师】同学们，通过刚才的分享，我们看到了不同民族的服饰在款式、色彩、图案等方面都有独特之处。那现在老师有几个问题想和大家一起探讨一下。第一个问题，不同民族的服饰在款式、色彩、图案等方面有哪些独特之处？第二个问题，这些独特之处与该民族的哪些因素相关？第三个问题，民族服饰在传承民族文化中发挥着怎样的作用？大家可以先独立思考一下，然后小组内交流讨论。 【老师】好了，同学们，讨论时间到。哪个小组愿意先来分享一下你们的讨论结果呢？ 【小组代表】老师，我们小组认为不同民族的服饰在款式上有很大差异。比如藏族服饰有藏袍，它的特点是大襟、右衽，袍身比较长，有的还会搭配腰带；蒙古族服饰的长袍宽大，适合骑马活动；苗族服饰则有很多不同的款式，像百褶裙等，而且装饰很丰富。在色彩方面，藏族服饰色彩鲜艳，蒙古族服饰色彩相对比较沉稳，苗族服饰则有很多鲜艳的色彩搭配。图案上，藏族有吉祥八宝等图案，蒙古族有云纹等，苗族有各种精美的刺绣图案。 【老师】非常详细的分享！那这些独特之处与该民族的哪些因素相关呢？ 【小组代表】我们觉得和民族的宗教信仰、生活方式、历史文化等因素有关。比如藏族的宗教信仰使得他们的服饰颜色和图案有特殊意义；蒙古族的游牧生活方式决定了他们服饰的款式；苗族的历史文化孕育了他们精湛的服饰工艺和独特的图案。 【老师】分析得很有道理！那民族服饰在传承民族文化中发挥着怎样的作用呢？ 【小组代表】我们认为民 ... ...