2025一2026学年第一学期课堂素养练习 四年级科学 阶段练习（第一单元~第二单元前四课) 温馨提示：建议40分钟内完成。 亲爱的同学们，学期过半，我们已经学习了“声音”“呼吸与消化”单元等相关内容， 相信你一定有很多收获，让我们跟随小福、小田一起来回顾吧！ 题号 3 A 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 单项选择题。 学期中句，学校马上要举办趣味音乐节，让我们跟随小福、小田，一起欣赏音乐会的 留 奇妙乐章吧！ 1. 小福在前往学校的路上听到了许多声音，其中属于人为制造的声音是()。 南 A.风吹树叶的沙沙声 B.小鸟的“歌声” C.汽车的鸣笛声 2.音乐课上， 孩子们正在张大嘴巴放声高歌，小福知道人唱歌的声音是由() 振动产生的。 蠻 A.声带 B.空气 C.嘴唇 3. 音乐老师请小田回答问题时，说小田发言的声音太小了，这是指小田的声音比较( A.弱 B.低 C.强 4.音乐老师为学生表演吉他时，总是用手指按压琴弦，这是为了改变琴弦的( 相 进而改变声音高低。 A.振动幅度 B.振动强弱 C,振动快慢 四年级科学阶段练习 第1页（共6页） 5.一曲过后，音乐老师重新调节了吉他的弦钮（如图所示)，她将 琴弦调得()，这样可以让琴弦发出的声音高一点。 A.松一些 B.紧一些 C.长一些 6.小田将手放在耳朵后（如图所示），是为了让()。 A.听到的声音更清晰 B.听到的声音更悦耳 C.听到的声音更高 7.小福想自制一个小乐器庆祝音乐节的到来。在制作乐器的过程中，小福应该优先 完成()环节。 A.制作 B.展示 C.设计 8.小福在校园各处玩耍都不怕错过上课铃声，是因为他知道声音是向( )传播的。 A.上和下 B.四面入方 C.左和右 9.回到家以后，小福开始准备制作小乐器，下面说法中正确的是()。 A.能够发出声音的乐器就是好乐器了 B.鼓是依靠空气振动发出声音的 C.可以用水和试管制作吹奏小乐器 10.下面词语中，主要利用固体传播声音的原理的是() A.隔墙有耳 B.水中听音 C.禅院钟声 学校组织孩子们进行一年一度的体测，小福、小田的身体是否健康呢？ 11.小福在测试100米跑时，呼吸的频率增加，是为了获得更多的( A.二氧化碳 B.氧气 C.氨气 四年级科学阶段练习第2页（共6页）
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