课件编号2446405

鲁人版八年级思想品德上册第4单元第八课 第二框 法律保护我们的人格尊严 备课资料【27ppt教学课件+习题+素材】 (9份打包)

日期:2024-05-21 科目:政治 类型:初中课件 查看:47次 大小:3152682Byte 来源:二一课件通
预览图 0
鲁人,人格,打包,9份,素材,习题
    《法律保护我们的人格尊严》习题 一、选择题 1、李某和吴某因事发生纠纷,李某为了报复捏造事实并利用手机短信送给吴某的亲朋好友,致使吴某名誉受损。据此,吴某把李某告上法庭,法院一审判决李某向吴某赔礼道歉,并赔偿精神损失费。这说明( ) ①我国公民的人格尊严受法律保护 ②损害他人人格尊严,诋毁他人名誉要承担刑事责任 ③侵犯公民的人格尊严要承担相应的法律责任 ④我国公民的法律意识增强 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2、公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人的行为,侵犯了他人的( ) A、名誉权 B、姓名权 C、隐私权 D、肖像权 3、一个好开玩笑的朋友,以李正的名义给他家人发了一份传真,内容为“我病重住院,请速来”。你认为这位朋友的做法( ) A、是不道德的,但不违法 B、朋友之间开个玩笑,很正常 C、是违法的,侵犯了李正的姓名权 D、是违法的,侵犯了李正的名誉权 4、下列情形中,属于不合理使用肖像权的是( ) A、新闻报道中使用领导人的肖像 B、公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像 C、寻人启事上使用失踪者的肖像 D、街头人物特写摄影,并在电视台做广告 5.陈刚期模拟试两门功课不及格,班主任赵老师在班会上批评他不努力,简直比猪还笨。陈刚在座位上小声申辩,赵老师又以不服从管教为名,罚他面壁而站。对这件事的评价你认为正确的是( ) A、严师出高徒,赵老师是对学生负责的表现 B、赵老师的做法侵犯了陈刚的人格尊严权 C、赵老师的做法固然不对,可陈刚也不该申辩 D、小事一桩,没有什么大惊小怪的 6、25岁的刘某,2002年毕业于北京市某学院。2010年,学校在印刷招生信息时,使用了他的学位证书复印件,隐去了照片。下列对学院行为的看法中正确的是( ) A、没有使用照片,所以不构成侵权 B、在一定程度上是对该生获此荣誉的褒义宣传,况且学校将其照片隐去,保护了学生的肖像权 C、校方未经当事人同意,就是侵犯了刘某的姓名权 D、学校没有盗用、冒用和干涉使用学生的姓名,学校也没有给学生造成什么损害后果,所以不构成对姓名权的侵犯 7、中学生刘明喜好文学,在向文学刊物投稿时,常以“墨含”署名。他这样做( ) A、是在合法行使自己的姓名权 B、是欺骗读者的不诚实行为 C、是冒用他人姓名的违法行为 D.是法律所不允许的非法行为 8、针对冒用他人姓名上学、侵害他人受教育权的案件,最高人民法院曾于2001年7月作出了批复:以侵害姓名权的手段,侵犯公民依据宪法所享有的受教育基本权利的,应承担相应的法律责任。依据这个司法解释,考上中专后被人冒名顶替的山东姑娘齐玉苓赢了官司。这表明( ) ①公民的姓名权受法律保护 ②公民享有的姓名权,不容他人侵犯 ③当公民的姓名权受到侵害,可以通过诉讼的方式来维护自己的姓名权 ④违反宪法的行为应承担民事责任 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 9、“我是东平县某中学的一名学生,今年15岁。我县一个药店在宣传其增高产品时,在未经过我同意的情况下,将我的名字印在他们的广告宣传单上,并说明使用了他们的产品3个月增高10厘米。”对上述材料,下列看法中正确的是( ) A、未成年人没有姓名权,所以药店的行为不构成侵权 B、该药店侵犯了中学生的姓名权,因为他们没有征得本人同意 C、该药店没有侵权,因为药店没有故意丑化他,还使他的知名度提高了 D、如果药店广告中反映的是实际情况,就没有违法 二、简答题 1、人格尊严指什么? 2、在我国,每个人都享有的人格尊严的权利包括哪些? 3、青少年应如何保护自己的隐私权? 三、材料分析题 1、男青年李某,女青年丁某,一次偶然机会相识成为朋友,数月后,丁某感到李某生活懒散、上进心不强,便提出分手。李某怀恨在心,2010年10月,李某以小字报的方式,捏造丁某 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~