2025-2026统编版四年级语文上册期末复习专项评估卷 (四) 考查内容:课文内容与积累运用 (满分:100分 时间:60分钟) 姓名： 得分： 一、阅读课外短文、完成练习。(36分) 算 盘 ①我的爷爷有一个“计算神器”，外面是方方正正的木 框，里面固定着十几根小棍，上面串着好多个荸荠(bí qi) 似的算珠，大家管它叫“算盘”，就放在爷爷的写字台上。 只要爷爷一开始计算，它就会被拨弄得噼里啪啦响，怪好听的。 ②爷爷为我讲述了计算方式的演变。在远古时期，我们的祖先靠着结绳计数。当商品交换出现后，这种方法已无法满足人们的需求，便用小木棍进行计算，这些小木棍就叫作“算筹”，用算筹作为工具进行的计算叫“筹算”。经过一段时间的实践，大家觉得将算筹摆来摆去，计算起来比较麻烦，就改用珠盘进行运算。把珠子放入盘中表示加数，取出之后表示减数。由于珠子容易滚动，影响计数效果，于是就将珠子并列串好，从而创制了算盘，用来计算时极为简便。 ③关于算盘的起源，众说纷纭。清代数学家梅启照等人 认为算盘起源于我国的东汉、南北朝时期；清代学者钱大昕 等人认为算盘出现在元朝中叶，到元末明初时被普遍使用； 还有部分学者从宋代名画《清明上河图》中发现了一个很像算盘的东西，经过放大镜放大对比确认后，确定此物就是算盘，于是推测算盘应该起源于唐朝，流行于宋朝，距今约有一千年的历史。 ④ 算盘是我国古代重大科学 批注：C.为什么说“算 成就之一，加减乘除，想算就算，只 盘”可以和我国古 代四要记住口诀，计算起来既准确又快 大发明相提并论 呢 速。因为它的作用实在厉害，所以人们往往把这一发明与中国古代四大发明相提并论。算盘不仅在中国大显身手，还漂洋过海流传到国外，在很多国家得到了发展和运用，出现了罗马算盘、日本算盘、俄罗斯算盘等。 ⑤听着爷爷的介绍，我逐渐对这一老物件有了崇敬之情。虽然时代在变迁，科技在发展，算盘也已逐渐被各种先进的计算器所取代，但它让我领略到了古人的智慧，回顾了算盘曾经的辉煌。 1.根据第②自然段的内容，把下图补充完整。(8分) 2.第③自然段的中心句是 。(4分) 3.想想批注框中的问题属于下列哪一类，再仿照着写一写。(18分) 第一类：针对文章内容进行提问。 第二类：针对文章写法进行提问。 第三类：联系生活经验进行提问。 问题A属于第 类问题； 问题B属于第 类问题； 问题C属于第 类问题。 我也能提一个有价值的问题：D. 问题D属于第 类问题，我思考后的答案是： 4.你对“算盘”这个老物件喜欢吗 请写出理由。(6分) 二、阅读课外短文，完成练习。(38分) 信件里的选择题 [英国]比尔·达斯米登/著李克红/译 在我小时候，我一直觉得爸爸妈妈是最伟大的人。直到上了中学，我才发现爸爸妈妈其实很普通，有时完全不明白我的想法和感受，甚至有些无知。 在读中学的那几年里，我和爸爸妈妈除了日常的几句问候，几乎没有什么可说的了。 我越长大越不想和爸爸妈妈说话，特别是当我想要和他们分享某些幽默的事情时，他们听不懂我在说什么。当我连带着解释重新说一遍的时候，他们才像是领悟了一门深奥的学说一样点点头，但此刻所有的幽默已经荡然无存。 当我进入大学读书时，学校距离我家至少100 英里，我再也不需要天天回家了，我终于拥有了自己的世界，终于可以整天和朋友们在一起学习或旅行。 ①爸爸妈妈时不时地会给我写信，我发誓我想要写回信 的，每次都想要写，但总是被事情耽搁了，回信这件事总会 被我安排在每日活动的最后。可是到了上床睡觉的时候，我 又告诉自己：“明天再写吧！”结果，就越拖越不想写，最 后干脆放弃写回信的计划。 在冬天来临的时候，我再次收到了爸爸妈妈寄来的信。当我拆开信封的时候，惊奇地发现信里面居然还有一封信，上面贴好了邮票， ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
