小学阶段性综合能力测评（二) 二、木雕类的展品吸引了很多同学的注意，请你完成相关练习。(17分) 1.若给马宝玉和关羽的木雕做姓名牌，下面选项中正确的一项是…【】(2分) 六年级语文（部编版） D.GUAN yu A.MABAOYU B.Ma Baoyu C.Guanyu 考生注意：1.本试卷共6页。总分100分，考试时间90分钟。 2看着狼牙山五壮士精美的木雕，回想他们的英勇事迹，自然联想到李纲的一 句话：“祖宗疆土， 。”(2分) 2.答卷前请将密封线左侧项目填写清楚。 3.用怡当的词语代潜“说”。（2分) 题号 二三四五六总分等级 (1)了解到他们以少敌多的壮举，大家不禁 一：“真是英雄啊！” 得分 (2)吕志在五壮士的雕像前 一：“我们一定会继承你们的遗志， 实验小学六年级在本周举办了艺术作品展，同学们兴趣高涨，积极参与，下面是活 把祖国建设得更加繁荣富强！” 动现场，请你欣赏后完成相关练习。 4.张一凡想用“反复”的修辞手法写出狼牙山五壮士的精神，他可以这样写：（2分) 一、灯具类的展品旁有一篇介绍语，请你阅读并完成相关练习。(18分) 古代灯具不仅是重要的照明工具，也是文化艺术的载体。这些①deng zhan以 铜或铁等金属为骨架，外面糊一层轻薄的纸或绢，既能防止烛火被风②chui xi,又 5.看到歼20隐形战斗机的木雕，赵旭便()地走了过去。站定后，他(） 可散发出柔和的素光。灯罩上往往有令人③ing tan的精美图案或④dio hu0的点缀， 地盯着这架战斗机木雕，从表情看，他此刻心中()。(3分) 既展现了匠人的（标新立异别出心裁），又增添了灯具的艺术气息。 (1)补充下面的词语，并选择合适的词语填在上面句中的括号里。（填序号）(4分) 在古代，它可以是案头的知己 在寒窗下映照苦读的身影口它可以是旅途中的伙 ①全神一②跌跌 ③大步 ④汹涌 伴 在古道旁驱散独行的孤寂 它更可以是历史的见证 在宫墙内见证历代王朝的兴 (2)赵旭看得入了迷，请你写一写他人迷的样子。(2分) 衰 也记录着寻常人家的悲欢。无论是“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的早晨，还是“野 旷天低树， ”的日暮，抑或是“ 清风半夜鸣蝉”的半夜…灯都份淡着重要的角色，营造出一种（幽雅优雅）而 (宁静肃静)的氛围，为生活⑤ig0g一终温馨。 三、绘画类的作品有些与课本内容有联系，请欣赏并完成练习。(15分) 1.读拼音、写词语。(5分) 1.一幅夏日奇景图，让林聪想到苏轼曾在诗中描写过西湖盛夏时节暴雨骤来 ①② ③ ④ ⑤ 骤去的绮丽景色：“ 一，望湖楼下水如天。”(1分) 2.“素光”中“素”字的意思与下列加点字的意思相同的是…【】(2分) 2古诗《—》在老人与孩童对话的场景中体现出诗人感慨世事沧桑、 线 A因素 B.素材 C.素丝 D.素日 物是人非的诗句是：儿童相见不相识， 。(2分) 3.请用“√”画出括号里使用最恰当的词语，使句子通顺。(3分) 3.《七律·长征》展示了五幅“长征图”，其中第四幅是哪个画面？【】（2分) 4.阅读语段，请在横线处将诈词补充完整。（2分) A.跨乌蒙B.抢大渡C.渡金沙D.过五岭 E.翻岷山 5.语段方框处缺少标点符号。请补充完整。（3分)】 上述五件事只是整个长征中的五个“点”，“ 6.根据语段内容想开去，仿照下面的例句，写一写古代灯具。（3分) ”(填诗句)描述的是整个“面”。这种写法叫 例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠子死者最后的祭献。 ”,这首诗充分体现了红军的 精神。（4分) 4.下列故事中，哪个不是《小英雄雨来》中的？…【】(1分) A.老钟叔被捕B.制造假地雷C.为八路军站岗放哨D.掩护交通员 大年级语文（部编版）·第1页（共6页）》 六年级语文（部编版）·第2页（共6页） ... ...
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