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课件网) 4.1人的认识从何而来 西瓜 的进化史 如果说中国人的夏天有声音，那会是什么声音呢？ 全国卷的标准答案里肯定有这三个声音： A.拍瓜声 B.切瓜声 C.吃瓜声 西瓜是人们夏天最喜爱的水果，但西瓜并非天生甜美多汁，今天的西瓜，是人类数千年探索改良的成果。 这背后隐藏着怎样的认识规律？让我们以西瓜为线索，解码认识发展的奥秘！" 总议题： 西瓜进化史中的认识跃迁 分议题一： 从野瓜到甜瓜———观察与积累如何催生认知？ 分议题二： 从实践到认识———现代农业技术如何检验真理？ 议题一 从野瓜到甜瓜 ———观察与积累如何催生认知？ 西瓜它曾是一种野生苦瓜，果肉发白、籽多味涩。在众多的农业工作者的不懈努力之下，我们才能吃到又红又甜的西瓜。 到了夏天你会怎么吃西瓜？说出你这样吃的理由 西瓜切块 西瓜汁 水果沙拉 方便分食且不脏手 口感清爽，适合夏日解暑 营养均衡，提升膳食纤维摄入 认识 一、认识与实践 （一）认识 1.含义：认识是 主体 对 客体 的 能动反映。 主体 人类特有 ≠动物 性质：积极的（不是被动的） 对象：自然界 人类社会 人的思维 注意：意识和认识 (1)意识相对于物质而言，属于唯物论范畴; 认识相对于实践而言，属于认识论范畴。 (2)认识与意识本质上是一样的，都是对客观事物的反映,都有对错之分。 探究任务： 请从“五官”的角度描述你看到的事物。 通过刚才同学们的描述，其它同学还知道其他对该事物的认识吗？ 例：绿色、有纹路，咬起来多汁、甜的、凉的 例：看到一个西瓜 例：别人说起西瓜，你脑海中浮现出西瓜的样子 感觉：直接作用于感觉器官的事物在人脑中的各种感觉：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、温觉 知觉：直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映 表象：事物不在自己眼前时，事物在自己大脑里浮现的样子，即通过感知而形成的感性形象 看到颜色、闻到味道、 触摸到形状等(个别属性) 对西瓜整体认知 当西瓜不在眼前时，根据记忆可以浮现它的样子 感性认识 用语言概括出西瓜的本质属性，具有抽象性 判明是否具有某种属性 从已有的判断合乎规律地推出新的判断 例：西瓜 ———是水果的一种，为葫芦科西瓜属，一年生蔓生藤本植物。 例：西瓜是植物，不是动物，形状近乎圆形，不是三角形、方形，颜色常见为红色，不是蓝紫… 例：西瓜中含有钾、磷、钙、铁、钠等元素以及大量维生素A、B、C等，可以推理出适当食用西瓜可以对人体有益。 概念：通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式 判断：对认识对象有所断定的思维形式 推理：从已有的判断推出新判断的思维形式 理性认识 认识 感性认识： 是人们在实践基础上由 感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、 事物的各个方面的认识， 包括感觉、知觉和表象三种形式。 理性认识： 是人们借助抽象思维在概括、 整理大量感性材料的基础上达到事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识， 包括概念、判断和推理三种形式。 一、认识与实践 （一）认识 2.形式： 感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。 判断 概念 表象 知觉 感觉 推理 理性认识 （高级阶段） 感性认识 （初级阶段） 感性认识是初级阶段，理性认识是高级阶段； 感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识； 二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系。 【注意】 1.既没有纯粹感性的认识，也没有纯粹理性的认识，二者也没有绝对的界限，往往感性认识中有理性，理性认识中有感性。 2.感性认识和理性认识都有正确和错误之分，理性认识不一定都是对事物的本质和规律的正确反映。 3.认识的根本任务： 经过感性 ... ...
