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课件网) 统编小学语文三年级下册第七单元 23.海底世界 任务发布 做“海底世界”小小介绍员 怎样介绍才称得上是优秀的小小介绍员？ 学习活动一：海底介绍员 自由读课文，读准字音，读通句子。想一想：课文写了海底世界什么特点？ 警报 储量 金属 jǐng chǔ shǔ （自然资源）储藏量。 ①chā 不同。 ②chà ③chāi ④cī 差 不好，不够标准。 差事，被派遣去做的事。 长短、大小、高低等不齐。 出差 差异 参差不齐 差劲 你这样子做，我没办法交差呀！ 两只美丽的角差点儿送了我的命…… 学习活动一：海底介绍员 自由读课文，读准字音，读通句子。想一想：课文写了海底世界什么特点？ 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 1 2 3 4 5 6 7 学习活动一：海底介绍员 课文从哪几个方面来具体介绍海底世界的“景色奇异”和“物产丰富”？ 1 2 3 4 5 6 7 景色奇异 物产丰富 ① 6 梳理关键信息进行整合 海底蕴藏着丰富的能源。 景色奇异 物产丰富 ① 梳理关键信息进行整合。 ② 景色奇异 物产丰富 梳理关键信息进行整合。 ② 1 2 3 4 5 6 7 海底的动物各有各的活动方式。 海底的植物差异也很大。 ① 学习活动二：光影拍摄者 默读第2自然段，圈画出海底光影的神奇之处，和同桌交流。 景色奇异 物产丰富 ① 梳理关键信息进行整合。 ② 1 2 3 4 5 6 7 海底的动物各有各的活动方式。 海底的植物差异也很大。 海底很宁静，黑暗中有光点。 波涛奔腾冲击。形容声势浩大。 你拍摄到了哪些奇特画面？ 据《海底两万里》介绍：发光器官，是多数发光动物所具备的构造。多数深海生物具有，有照明、掠食、隐匿、信息交流等作用。 课外拓展 波涛奔腾冲击。形容声势浩大。 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 学习活动三：声响翻译家 默读第3自然段，关注不同声响，模仿海底的声音。 暗地里小声说话。 海底有各种轻微的声音。 景色奇异 物产丰富 梳理关键信息进行整合。 ② 1 2 3 4 5 6 7 海底的动物各有各的活动方式。 海底的植物差异也很大。 海底宁静，黑暗中有光点。 海底有各种轻微的声音。 ① 你用水中听音器一听，就能听见各种声音： 有的像_____一样_____, 有的像_____一样_____, 有的像_____一样_____, 还有的好像_____…… 学习活动四：台词制作人 制作一张简单、清晰的海底世界介绍员台词手卡。 1 2 3 4 5 6 7
