2025—2026学年度第一学期阶段性素养展示 五年级语文答案 任务一:漫步书法长廊（3分） 竖向从右到左书写，诗句居中，文字对齐，左下角落款。 书写工整1分，格式规范2分，错1字扣0.5。 任务二:共赏璀璨文化 一、跟着课本去旅行，感受中华文化。（17分） 1.寻常 糕饼 捡 侵略 叮嘱 献 毁灭 饱览 诗情画意（每空1分） 2.A 3.C 4.B 5.D（选择题每题2分） 二、记录美好，共赏盛世中华。（20分） 1.（1）①姐姐长得眉目清秀，是个漂亮姑娘。（1分） ②经过队长的明察暗访，这个案子终于有了眉目。（1分） （2） ， 、 、 ，（2分，每个0.5分） 主要意思：新时代中国人会为中华民族伟大复兴而不断奋斗。（2分） 2.（14分，每空1分） （1）不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 只争朝夕 及时当勉励 （2）《少年中国说》 红日初升，其道大光 居高声自远 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 家祭无忘告乃翁 三、传承智慧，共读民间故事（6分） 1.D（2分） 2.①A ②C ③D ④B (2分，每个0.5分） 3.D（2分） 任务三:品味文字韵味 （一）非连续性文本阅读（6分） 1.上升（增加、增长） 浅阅读 快速 快感 快餐化 平庸化 碎片化 少反思（4分，每空0.5分） 2.（1）家长多带孩子去书店、图书馆； （2）提倡深阅读，写读书笔记。（言之有理即可）（2分，每条1分） （二）课外阅读（18分） 1.(1)决计：拿定主意。文中指“我”看到母亲辛苦的样子后毅然决定回学校。 (2)不明所以：不知什么原因。 文中指陈老师不知道我为什么这么说。 （词语解释1分，结合文章内容1分，每小题2分，共4分） 2. 时间（1分） 3.撒谎请假回家吃面；发现母亲月下一人脱粒。 （每空1分，共2分） 4.盼望吃鸡蛋手擀面的急切 ；月光下独自在场上脱粒的人可能是“我”的母亲（每空2分，共4分） 5.C（2分） 6.这样写并不矛盾； 第④自然段中,因为“我”十分想吃到母亲做的手擀面，因此觉得肚子饿得厉害;第 自然段中,“我”看到了母亲一人在月光下脱粒的辛苦，心中感触很深并深深自责，当时，身陷自责中的“我”已经完全忘记了饥饿。（3分） 7.联系全文，言之有理即可。（2分） 八、习作。(30分)( 学校 班级 姓名 考号 )2025—2026学年度第一学期阶段性素养展示 五年级语文 时间：90分钟 书写等级： 综合等级： 厚积薄发，始于今日；千锤百炼，方得成功。一起完成下面的学习任务，在学习中继续成长。 任务一:漫步书法长廊 新华杯硬笔书法大赛开始了，快来写一首刚学过的爱国题材的古诗参赛吧！注意书写格式呦！看谁写得工整又规范！ 任务二:共赏璀璨文化 一、跟着课本去旅行，感受中华文化。 1.认真看拼音，规范写词语。 ①跟着书本去旅行，我们可以到江南水乡去体会郭沫若笔下白鹭的 xún cháng（ ）之美；到满觉陇去闻一闻桂花的香味，品一品桂花做的 gāo bǐng（ ）的香甜，看看那令人神往的摇桂花图、jiǎn（ ）桂花图和赏桂花图；到任丘去感受冀中人民利用地道抗击 qīn lüè（ ）者留下的惊人奇迹；到内蒙古听人们讲述猎人海力布不顾白蛇的 dīng zhǔ（ ），为救乡亲，勇于 xiàn（ ）身的故事；到北京参观圆明园，了解它被 huǐ miè（ ）的经过，激发爱国情———… ②跟着书本去旅行，我们不仅可以 bǎo lǎn（ ）充满shī qíng huà yì（ ）的景，还能体验隐藏在街角的市井烟火；跟着书本去旅行，我们不仅可以看到波澜壮阔的历史画卷，还能体验那灿烂的中华文化…… 2.下列加点字的字音、字形均无误的一项是( ) A. 游艇(tǐng) 酿酒(niàng) 崩塌(tā) 筛选(shāi) B. 酬谢(zhōu) 执拗(ào) 嗜好(qí) 抵御(yù) C. 岔路(chà) 爱幕(mù) 销毁(hiǔ) 拒绝(jù) D. 哀老(shuāi) 夺冠(guàn) 欺瞒(mán) 懒惰(tuò) 3.下列句子中加点词语 ... ...
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