着一条小巷，或者隔着几堵墙，但是给我的感觉，它们是紧紧连接、互相搭配的。它们互为一体， 一气可成地成为这条老街的框架，成为这条老街的顶梁柱。这里的老宅，既有江南民居的精致， 又有北方院落的气概。它们是历史留给漆潼的最珍贵的记忆。 在一个僻静的院落里，靠院墙斜倚着一株80多岁的茶花。鼎盛时期能够开花万余朵，虽 然我们来得晚了一点，错过了花期，但仅仅是开花时节留下的照片，足以让我们惊叹震撼。站在 这株茶花面前，我甚至连话都不敢随便多说。我无声地体会着岁月在它身上留下的力量，心中 充满敬仰。 再往前走，我们看到了一棵古槐树。经历了千年的磨砺，已经不是当时的模样。它的主千 分作了两半，一半直立，另一半伏靠在院墙上。这种形态，尤其让人不能忘怀，它的独特的形象， 显示出它独特的经历和独特的性格。关于槐树，在溱潼，在这条老街上，流传着许多的故事，还 有诗人专门为它写下诗作。方圆数十里数百里的乡亲，纷纷来向它求婚求子求喜求福，千年的 弥 古槐，早已经成为乡亲们追求美好生活的精神寄托。 随着老街的延仲，我们还要继续往前走，我们会在这里流连忘返。这里的气味会留住我们， 老宅的温厚，茶花的红火，古槐的神奇，屋檐上那些精致的瓦片，脚底下那些沉静的麻石，无不与 我们意气相投。 其实，即使我们不曾沿着老街往前走，即使我们不曾走过老街上的一处又一处的景，点，那也 无所谓。哪怕那一天，那半天，我们就坐在溱潼的街头上，什么也不做，就看着街上的不多的老 乡，不急不忙地行走在老街上，听着他们的乡音散发在清澈的空气中；或者，我们看到一个旅游 的队伍，由导游带着，跟着那一面小红旗，穿街而过，他们的小喇叭，暂时地打破了这里的清静， 有一点噪声，但等他们一过，一切又恢复如常了：也或者，我们没有看到有人经过，我们就看着身 封 边的那个小食摊，一个妇女正在现做小酥饼，热腾腾的，香喷喷的，另一个地方，做的是鱼饼虾 球，你看着那个过程，无疑就是一种艺术享受。 无论你来或不来，老街就在那里；无论你走或不走，老街就是那样。这就是一条古老的历史 街区的功力，它能hold住时光，hold住世间的一切变更，hold住人类的一切幻化。蓦然回首，那 人却在灯火阑珊处。 有些可惜，那一天我忘记问一问这条街的街名了，所以我一直不知道它的名字。但是我想， 我虽然疏忽了它的名字，却没有疏漏它的许许多多的内涵。这许多内涵告诉我们，它不仅是溱 潼的一条老街，更是我们的心灵归去之处，是我们的精神向往之地。 那一瞬间，我不知道我的思绪走了多远，但至少我知道，我回到了自己的童年、少年、青年 线 时代。 那一天，我们到达的时候，这里的人还没有多起来。也许，等一会儿，人会多起来，或者等一 些天，或者再等一些时光过去之后，终究会有一批又一批的人来到溱潼的，终究会有有缘的人， 千里寻觅来到溱潼。那时候，你会和我们一样，感叹踏破铁鞋无觅处，原来你要的东西就在你的 眼前。 老街，古树，旧宅：文化，历史，传奇。这是一个让人敬重的地方。 漆潼，一个精彩而独特的千年古镇，一个普通而平凡的水乡集镇，我会永远把这个地方留在 记忆中。 (有删改) 【高三语文第4页（共8页）】2026届11月高三跨市联合调研卷 语文参考答案 1.C(“论述一致，都强调人应合理驾驭技术而不被技术支配”说法错误，荀子“善假于物”的观点 是强调人的本性没什么差别，要善于借助外物) 2.D(A项，“当前加强文科通识教育比培养理性思维更重要”错误，材料一中有“这就是为什么 科学研究不仅仅需要理性，还需要直觉和灵感”的说法，并未对两者进行比较，选项无中生有。 B项，两者不存在因果关系。C项，“旨在批评当前教育把获得文凭作为目的，缺乏对人的精 神培养”说法错误，旨在阐 ... ...
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