【九下道法情境课堂】2.2 谋求互利共赢（主题情境 从“联合国成立80周年”看谋求互利共赢）课件(共39张PPT)+视频素材

(课件网) 九下道法情境课堂精品课件含视频 2.2 谋求互利共赢 第二课构建人类命运共同体 第一单元 我们共同的世界 主题情境·从“联合国成立80周年”看谋求互利共赢 目录 自主学习 核心素养目标 课堂小结 1 3 5 6 随堂练习 课后作业 7 新课导入 2 情境串新知 4 新课导入 从联合国秘书长古特雷斯的讲话中，你得出了哪些信息？ 情境思考： 2025年是联合国成立80周年。80年来，联合国为维护世界和平、促进共同发展发挥了重要作用。 当地时间2025年3月12日，联合国秘书长古特雷斯在联合国总部发表讲话，强调当前全球面临前所未有的挑战，联合国必须深化改革，提升效率，以更好地履行其全球使命。 古特雷斯指出，当前世界正面临多重危机，包括气候变化、地区冲突、经济不平等以及全球公共卫生问题。这些挑战不仅考验着各国的应对能力，也对联合国的运作提出了更高要求。 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 自主学习 1.当前，人类亟待解决的全球性问题是什么？ 2.为什么要构建人类命运共同体？ 3.各国应如何构建人类命运共同体？ 4.中国应对全球性问题的做法？ 5.各国人民如何构建人类命运共同体？ 6.青少年如何为构建人类命运共同体贡献力量？ 请大家仔细阅读课本P22-P26，思考以下问题，时间5分钟。 政治认同： 核心素养目标 通过模拟联合国大会活动，了解构建人类命运共同体的必要性，知道我国积极推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值，引领人类进步潮流。 责任意识： 知道人类面临着许多全球性问题，青少年要增强关心人类命运的责任感，为构建人类命运共同体贡献青春力量。 应对全球问题 情境串新知 那这些问题要如何解决呢？今天，同学们将化身“联合国代表”，共同探讨答案。 老师（联合国秘书长） 角色分配： ①学生分组扮演中国、美国、非洲联盟、欧盟等国家/地区代表； ②部分学生作为“青少年观察员”参与模拟联合国会议； ③教师担任联合国秘书长。 这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 请诸位代表们说说这些问题对人类生存和发展有什么影响？ 情境思考： 环节1：全球性问题知多少 气候问题 地区冲突 结合世界现存的问题，请各位联合国代表们列举当前亟待解决的全球性问题有哪些？ 经济不平等 网络安全 …… 老师 （联合国秘书长） 视频：命运与共，大道同行 视频时长：2分40秒 老师 （联合国秘书长） 请各位代表观看视频，然后说说“命运共同，大道同行”的原因。 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 这些问题没有国界，需要各国携手解决。今天，我们如何以合作取代对抗？ 各国家代表抽取一个全球性问题，并分析其危害。 老师 （联合国秘书长） 气候变化：直接导致了热浪、野火、洪水、热带风暴和飓风等人道主义突发事件。 研究表明，已有36亿人生活在高度易受气候变化影响的地区。在2030年至2050年间，气候变化预计每年将使死于营养不良、疟疾、腹泻和单纯热应激的人数增加约25万人。 网络安全：网络黑客攻击，操纵电脑，使其无法正常使用。 不法分子收集手机信息，恶意注册、出售网络账号。 高等级网络攻击威胁频发，严重威胁关键信息基础设施的正常运行和数据安全。 …… 第29届联合国气候变化大会： 《联合国气候变化框架公约》缔约方会议第29次会议于2024年11月11-22日在阿塞拜疆巴库举行。此次会议呼吁发达国家到2035年每年向发展中国家提供3000亿美元，以大幅减少温室气体排放，保护生命和生计免受气候变化日益恶化的影响。联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯发表声明指出：“我呼吁各国政府将这项协议视为基础，并在此基础上继续努 ... ...