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课件网) 读人物故事，品人物精神 单元任务 《文言文二则》 词句段运用1 口语交际 习作 《小英雄雨来》 《我们家的男子汉》《芦花鞋》 古代圣贤成长路 我的少年成长路 优秀少年成长路 《囊萤夜读》 《晋书·车胤传》 义务教育教科书语文四年级下册 甲骨文 金文 小篆 楷书 袋子 囊萤夜读 用口袋装 学习活动一：读勤奋故事 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 yìn yān gōng qín 打开课本自由读课文，想一想：谁囊萤夜读？ 学习活动一：读勤奋故事 我 会 读 恭勤不倦 博学多通 以夜继日 ɡōnɡ qín shù chénɡ 家贫不常得油，夏月则练囊盛 数十萤火以照书，以夜继日焉。 胤 yìn 数十萤火 盛 数十萤火 学习活动一：读勤奋故事 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 我 会 读 学习活动一：读勤奋故事 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 借助注释 看插图 联系上下文 学习活动一：读勤奋故事 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 勤奋 疲倦 学识 渊博 通晓 组词法 学习活动一：读勤奋故事 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 贫穷 经常 照亮 书 本 灯油 学习活动一：读勤奋故事 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 学习活动二：品人物精神 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 车胤是个怎样的人？请同学们先自由读文，在文中圈出关键词句，做上批注。再在四人小组交流感受。 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。 学习活动二：品人物精神 （胤）家贫不常得油， 月则 以照书，以夜继日焉。 （胤）家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 学习提示：模仿下面的句式，一起来说一说。 学习活动二：品人物精神 车胤(约333年-401年)，自幼聪颖好学，因家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明，自此学识与日俱增。车胤长大后，敏捷有智慧，在乡里之间很有声望，做了大官，最后官至吏部尚书，名留青史。《晋书》就称赞“车胤忠壮”。 学习活动二：品人物精神 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 学习活动二：品人物精神 囊萤夜读 胤恭勤不倦 博学多通 家贫不常得油 夏月则练囊 盛数十萤火以照书 以夜继日焉 学习活动二：品人物精神 学习活动二：品人物精神 我 会 背 胤 ，博学多通。家贫 ,夏月 ， 以夜继日焉。 胤 ， 。家贫 ,夏月 ， 。 学习活动二：品人物精神 我 会 背 反复朗读是关键，课文注释结合看，组成词语好办法，牢记方法在心间。 晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。 孙康映雪 【注释】①孙康：人名。晋朝人。 ②清介：清正耿直。 ③交游：朋友或结交朋友。 ④不杂：不杂乱，不乱结交。 ① ② ③ 学习提示：自由读一读，理解小古文意思。 学习活动三：拓勤学故事 拓展阅读 ④ 囊萤映雪 悬梁刺股 程门立雪 铁杵成针 ... ...
