2025-2026学年度高二年级第一学期期中测评考试试题 语文参考答案 关注微信公众号 获得答案详解及更多资讯 一、阅读(70分) (一)阅读I(19分) 1.(3分)D 2.(3分)C 3.(3分)B 4.(4分) ①第一句话通过“连续7天不刷牙，不洗脸”“唯一的口粮”这些生活细节描述了助率T作极端艰辛，展现了 设计团队艰苦奋斗的精神：“这是·天山压缩饼干"则是苦中作乐的玩笑话，牛动R现了团队甘于奉献的乐观主 义精神。 ②第二句话中“大自然不会妥协”表现出对自然规律的高度尊重，体现了闭队科学理性、尊重规律的务实作 风：“但技术可以迂回”则彰显了人类不畏艰险，运用智慧主动解决问题的能动性。 (每点2分，意思对即可。) 5.(6分) 第一问：材料一侧重报道独库高速公路项目设州队的拼博精神：材料二侧重报道独库高速公路的项目情 况和意义。 第二问：材料一是人物通讯，旨在表现，（传人物精神，树立榜样：材料二是官方项目通报，目的在于介绍项 目的具体情况和建设的必要性 (第一问2分，第二问4分。)】 (二)阅读Ⅱ(16分) 6.(3分)B 7.(3分)D 8.(4分) ①人物形依：标断竹接指向主人公曼纽尔，他在斗牛过程中多次受伤、刺杀失败，遭遇观众嘲讽，但始终未放 弃，最终成功网杀公牛，其坚韧，倔强的性格符合“没有被斗败”的特质 ②情节发风：标题暗示了曼纽尔从受挫到坚持、再到成功的完整情节，“没有被斗败”是故事的发展方向和 结 ③上题表达：标题超越具体的斗牛事件，将主题升华为对“尊严”“抗争”“永不言败”精神的歌颂，展现出海明 威作品中典型的“硬汉精神”，凸显了文本的思想内涵。 (每点2分，答出两，点、意思对即可。) 9.(6分) 示例1： ①处内心独白：我必须又快又准！我的动作不能慢，慢了就会被牛顶穿，慢了就输了一不是输给这头公 牛，是输给岁月，输给那些看轻我的人！这是我作为斗牛士一辈子的尊严！ 高二语文试题答案第1页（共4页） 示例2： ②处内心独白：埃尔南德斯，别劝我，我必须要完成这场战斗！啊，我的腰像要被撕裂了！但我不能去医务 所！如果我现在放弃，就等于承认自己不行了。我可是斗牛士啊！ 示例3： ③处内心独白：你们不能剪我的辫子！这辫子跟着我征战了多少赛场，见证了我所有的荣耀与坚守。今天 我拼着半条命刺穿了那该死的公牛，没丢任何一个斗牛士的脸！这辫子绝不能剪！ (符合内心独白的形式2分：符合人物性格特点与情节发展2分：语言流畅，字数符合要求2分。) (三)阅读Ⅲ(20分)】 10.(3分)BCE 11.(3分)D 12.(3分)B 13.(8分) (1)古代想在天下发扬正大光明品德的人，首先要治理好自己的国家。 (4分：大意1分，“明“治”及状语后置句各1分。) (2)没有信用的话语，没有诚意的法令，对国君来说会损害德行，对臣民来说公危害自身。 (4分：大意1分，“不信”“无诚”“败德”各1分。) 14.(3分) ①修正自身 ②节制欲望 ③谨言慎行 (答出一点给2分，答出两点给3分。) (四)阅读N(9分) 15.(3分)B 16.(6分) ①尾联借古人贾谊心忧国事，力主改革弹以却不幸被贬为长沙王太傅的典故，表达了对其遭遇的哀惋与 怜惜。 ②也是作者的自况，借与贾谊古今相通的遭际，写自己因刚直被贬的经历，抒发了诗人内心的忧愤，以及对 贬谪命运的超越性思考。 ③同时含蓄表达了对友人源中丞也遭受打击被贬岳阳的不平之情，进而表达了对友人的同情和劝慰。 (每点2分，意思对即可。) (五)名篇名句默写(6分 17.(6分) (1)君不见高墩明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 (2)君了喻J丁”义 小人喻于利 (每答对一空给1分，有错字、别字、多字、漏字则该空不给分。) (3)示例： 江畔何人初见月 江月何年初照人（张若虚《春江花月夜》） 不知江月待何人 但见长江送流水（张若虚《春江花月夜》） 野旷天低树江清月近人（孟浩然《宿建德江》）】 峨眉山月半 ... ...
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