3.1世界是普遍联系的 课件（共19张PPT）-2025-2026学年高中思想政治统编版必修四哲学与文化

(课件网) 3.1世界是普遍联系的 2024统编必修四《哲学与文化》新授课课件 国家在2000年出台《天然林资源保护工程》后，不能砍树的老百姓为了经济利益，开始出口森林里的凋落物———落叶。 那时，出口1吨落叶的利润约为270美元，可谓是暴利行业。 2008年我国的森林凋落物禁止出口。 为什么出口落叶可以带来如此巨大的经济收益，而国家又禁止其出口呢？ 如何协调森林凋落物的生态价值和经济价值？ 议题1 国家的落叶出口禁令有何用意？ 总议题：落叶的出口禁令的出台和实施？ 议题2 如何协调生态价值和经济价值？ 落叶分解时，参与生态系统的碳循环； 落叶被微生物分解是食物链中的一环； 落叶分解的营养物质和元素回归土壤，能增强土壤肥力，让植物长势更好； 枯枝落叶层可以吸持降水，涵养水源，降低径流，减弱水土流失等…… 活动任务： 1.结合上述材料及生活经验分析，国家禁止出口落叶的原因有哪些？有何启示？ 2.落叶出口禁令如何体现联系的客观性和多样性？ 议题1 国家的落叶出口禁令有何用意？ Rural vitalization 议题1 国家的落叶出口禁令有何用意？ Rural vitalization 研究表明，落叶在土壤微生物分解过程中能够释放出土壤所需的氮、磷、钾等关键养分。氮需求量的70%到80%，磷需求量的65%到80%，钾需求量的30%到40%，都是通过凋落物的分解产生并维持森林整体养分的。 事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 每一事物内部各部分、要素之间相互联系； 世界是一个普遍联系的有机整体， 没有一个事物是孤立存在的。 任何事物都与周围其他事物有着各种联系； 原理1：联系是普遍的。世界是一个普遍联系的有机整体。 方法论：要用联系的观点看问题，反对孤立地看问题。 议题1 国家的落叶出口禁令有何用意？ Rural vitalization 森林若失去1吨落叶，将有约4亩土地会受到影响，这样的损害需长达30年才能得到恢复。 落叶可制有机肥料、饲料、栽培食用菌等，有利于农业和环境。 原理2：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 方法论1：要从事物固有的联系中把握事物， 切忌主观随意性。 方法论2：人可以根据事物固有的联系， 改变事物的状态，调整原有的联系， 建立新的联系。 ———自在事物的联系是客观的 ———人为事物的联系是客观的 思考：任何事物都处在联系之中，是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？ 若将林地的落叶清除，森林养分大都会流失。土壤越来越贫瘠，影响树木生长。 一片林地下方如果没有落叶，水分锁不住，地表径流量就会比原来增加50%到70%。一场降雨就会冲刷走土壤和其中养分，持续下去就会形成水土流失。 议题1 国家的落叶出口禁令有何用意？ Rural vitalization 活动任务：材料在的联系有哪些？ 内部联系与外部联系 直接联系与间接联系 本质联系与非本质联系 必然联系与偶然联系…… 原理3：联系是多样的。 方法论：在认识世界和改造世界时，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件； 坚持一切以时间、地点和条件为转移。 2000年，出口1吨落叶的利润约270美元。 森林若失去1吨落叶，将有约4亩土地受到影响，这种损害需长达30年才能恢复。 2012年，大连海关曾截获一批卖出国门的特殊物品———腐叶，总量达到了190吨。 活动任务： 1.结合材料，从整体和部分关系的角度，谈谈禁止落叶出口的正确性。 2.请用系统优化方法分析，该如何协调落叶的生态价值和经济价值。 议题2 如何协调生态价值和经济价值？ Rural vitalization 整体居于主导地位，统率部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能状态及变化会影响部分；部分处于被支配地位，服从并服务于整体。 整体是由部分构 ... ...