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课件网) 情境描述： 班级公告栏贴出了一张“班级数字设备小管家”招募海报，引起了小智和小慧的好奇。 本单元学习主题：信息生活初体验 情境描述： 本单元学习主题：信息生活初体验 1.能够说出计算机的基本组成部分，能区分软件与硬件。 2.掌握鼠标的基本操作。 3.能够辨别数字设备使用中的正确行为与错误行为，养成正确、规范、健康使用数字设备的习惯。 知目标 问题1： 计算机的基本组成部分有什么，软件与硬件怎么区分 问题2： 鼠标的基本操作有哪些？ 本课问题 《第2课 结识数字伙伴》 2025年广东教育-出卷网- 三年级 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 -第1单元 信息生活初体验- 1 了解计算机 2 控制计算机 3 数字设备使用规范 《目录》 信息科技 01 了解计算机 活动1 了解计算机 01 计算机是一种具备高速计算能力与海量数据存储功能的电子设备，能够帮助我们高效完成各种信息处理任务。 计算机的正常运行需要硬件与软件的共同支持。其中，看得见、摸得着的设备是硬件，如显示器、鼠标、键盘等。软件则是在计算机里运行的程序，如浏览器、画图软件等。 了解计算机 01 1.分析台式计算机的结构组成，讨论并写下各部分的名称。 2.说一说，笔记本计算机和平板计算机由哪些部分组成 乐交流 了解计算机 01 【微视频】 认识计算机 了解计算机 01 3.计算机除了用来听音乐、看电影、学习、画画外，还可以用来做什么事情 乐交流 了解计算机 01 有了硬件，计算机还需要安装软件，才能实现一定的功能。请启动计算机，仔细观察计算机安装了哪些软件，这些软件分别是用来做什么的 合作与探究 序号 软件名称 用途 1 画图 画画 2 3 02 控制计算机 活动2 控制计算机 02 想要指挥计算机工作，我们需要学会使用两个重要的工具--鼠标和键盘。 鼠标通常由左键、右键和滚轮组成，基本操作有指向、单击、双击、拖动、滚动和右键单击。 键盘是计算机重要的输人设备之一。我们不仅可以用键盘输入各种字符，还可以用它向计算机下达指令。 控制计算机 02 【微视频】 常见计算机操作 控制计算机 02 探究鼠标和键盘的操作，进一步了解计算机。 细探究 序号 任务 完成请画“√” 1 新建并打开“文本文档” 口完成 2 在文档中输入内容 口完成 3 拖动“文本文档边框”调整窗口大小 口完成 4 关闭文档 口完成 5 重命名文档 口完成 03 数字设备使用规范 活动3 数字设备使用规范 03 数字设备虽然让我们的生活更加便利，但如果使用不当，可能会影响我们的安全和健康。一起来学习如何规范地使用数字设备吧! 合理选用数字设备 03 观察下面图片，判断哪些行为是正确的，哪些是错误的。在对的“□”内画“√”，在错的“□”内画“x”。 思考与探索 数字设备使用规范 03 与同学讨论并运用体育与健康中的“健康用眼、正确坐姿”知识来辅助学习如何正确、规范地使用数字设备，探讨改进的方法，并把建议写下来。 合作与探究 主要使用方面 建议 健康使用 合理使用 安全使用 文明使用 数字设备使用规范 03 使用数字设备小妙招 过马路，心要专，数字设备放一边。 坐端正，光不暗，眼睛舒适又安全。 公共地，别吵嚷，戴上耳机不影响。 家庭聚，亲情长，少碰设备多交谈。 《总结》 信息科技 1 了解计算机 2 控制计算机 3 数字设备使用规范 《感谢观看》 - Thank for Viewing - 珠珠老师 2025年广东教育-出卷网- 三年级 ... ...
