四年级语文上册期中检测题（2025.11） 一、书法展示台。（3分） 请用工整的字迹临摹下面文字。 处处留心皆学问，三人同行有我师。 二、看拼音写词语。（4分） 曾经，这只是我们脑海中的一个huàn xiǎng（ ），如今我们却要用双手去chuàng zào（ ）历史。为了这次研究，我们像探险家一样qián rù（ ）幽暗的深海，在珊瑚的kòng xì（ ）中寻找样本。我们的生活褪去了浮华，jiǎn pǔ（ ）到极致，常常忙到jīng pí lì jié（ ）。浓重的困意更是一次次试图qū gǎn（ ）我们的清醒。但每当撑不下去时，那些伟大科学家的身影便会浮现眼前，心中瞬间涌起滚烫的jìng pèi（ ）：他们用平凡的身躯，为人类开辟了通向未来的道路。 三、单项选择题。（10分） 1.下列没有错别字的一项是（ ）。 A.强状 洋溢 逐渐 B.选择 苍绳 重叠 C.奥密 空隙 操场 D.奇观 感激 改善 2.下列选项中,关于动物的家搭配不正确的一项是（ ）。 A.鸟窝 B.牛洞 C.猪圈 D.虎穴 3.下列加点词语运用有误的一项是（ ）。 A.这件事处理得很不公正,大家都愤愤不平。 B.在庐山上游览,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 C.短跑比赛开始了,小乐和小周齐头并进,跑在最前面。 D.他就是这样一个随遇而安的人,凡事总想争个高下。 4.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.听了校长的讲话,同学们大受鼓舞。 B.一个小男孩首先第一个站了出来。 C.爬山虎的脚巴在墙上相当巩固。 D.通过老师的帮助,使我很快地改正了错误。 5.下列说法有误的一项是（ ） A.《繁星》一文中,时间在变,地点在变,但作者对繁星的喜爱不变。B.《暮江吟》中，白居易进行了从傍晚到夜晚的连续观察。 C.《题西林壁》和《雪梅》两首诗揭示的道理是相同的。 D.普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。 四、词语巧运用。（11分） ①腾( )驾( ) ②人声( )( ) ③( )天( )地 ④三( )六( ) ⑤各显( )( ) ⑥( )( )私语 1.由词语⑤我想到了一个故事 。 2.由词语①和词语③我想到了《西游记》中的 (人物),我还知道关于他的故事,如 和 等；由词语 （填序号）我想到了哪吒。 五、按要求写句子。（8分） 1.从下面的词语中选两三个来描绘天空中云的变化。 顿时 一转眼 突然 立刻 没多久 2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写问句并回答） 3.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（用修改符号修改病句） 4.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句） 六、根据课文内容填空。（ 10分） 1.苏轼的“ ， ”说明从不同的角度看，看到的景物也不一样。 2.祖国山河美如画:(钱塘江)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ， 地飞奔而来；那声音如同 ,好像大地都被震得 起来。 3.《暮江吟》中的“ ， ”描绘了夕阳西沉，晚霞映江的绚丽景色。李商隐在《嫦娥》中用两句诗对嫦娥的心情进行了描写：“ ， ” 4.本学期，我欣赏了被称为 的钱塘江大潮，知道了开天辟地的 ，修补天地的 ，冒险为人类偷盗火种的 ，常衔西山之木石坚持填海的 。 5.有了疑惑，一定要问，因为“ ，自用则小。”但是单只有问还不行，我们还要把“问”和观察思考、亲身实践结合起来，就如《礼记》中所说：“ ， ， ， 。” 七、口语交际。（3分） 眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，容易受到伤害。在平时的学习和生活中怎样做才能保护好视力？请你分条列出三点建议。 八、阅读与欣赏。（共21分） （一）《蟋蟀的住宅》节选（12分） 在朝着阳光的堤(dī tí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，(即使 如果)有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草，决不去碰这一丛草 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
