广东省珠海市香洲区2025-2026学年五年级上学期学习素养综合提升语文试题（图片版，无答案）

2025-2026学年度第一学期 小学语文五年级学习素养综合提升（一至四) 班级： 姓名： 学号： 第一部分积累运用 一、拼读句中字词，将汉字写在田字格内。 1.在hao瀚的夜空中，镶giàn着无数星星。自古以来人们倾m心星河的壮丽，构zh她起 瑰丽的想象世界。如今，科学家们xié作探索，不断尝sh，穿越遮天b1日的尘埃，为 人类文明贡xian科学的智慧。 二、 根据题干要求，选择最准确的选项。 2.下列词语书写全都正确的一组是( A.胁助富丽堂煌 B.稠谢狂风怒号 C.镜匣美中不足 D.讯期理所当然 3.下列词语中加点字的意思相同的一组是( )。 A.举世闻名轻而易举 B.风景名胜战无不胜 C.路不拾遗尽数遗忘 D.哀鸿遍野哀鸣不绝 4.下列选项中成语或俗语运用不恰当的一项是（) A.盼星星盼月亮，我们终于等到了美好的假期。 B.博物馆里收藏着许多奇珍异宝，令人大开眼界。 C.诸葛亮为了蜀汉的事业处心积虑，奉献了自己的一生。 D.他才学习了两个月就取得了这样的成绩，真是令人难以置信啊！ 5.下列的情景可以表现哪个成语的意思？() 我收拾好旅行包正要出门，妈妈一把拉住我：“垃圾袋准备了吗？纸巾有吗？手表充好 电了吗？”我打开背包看了看，点点头。“还有，明天别玩得太热，出汗又要咳嗽…”妈 妈接着又说。 A.口若悬河 B.能言善辩 C.喋喋不休 D.滔滔不绝 三、根据情境填写恰当的句子。 6.虞世南借助蝉“ ”赞美了君子高洁的品 格和志向。 7.社会发展离不开人才。龚自珍的诗句“ 就表达了对人才的迫切渴望。 8.张华在杭州看到一家老字号餐厅叫“楼外楼”，他知道出自于林升的诗句： 9.毛主席认为：“ 。”我们要争取当下的分 分秒秒奋发有为。 四、根据要求完成系列任务。 班级开展了“我的心爱之物”分享活动，请你来一起完成下面的任务： 10.晓华介绍自己的心爱之物时，出现了一处语病，请用修改符号在原句上修改： 我的心爱之物是一辆4年陪伴了我的自行车。 11.李明的爷爷送了一盆兰花送给他，李明知道这兰花象征着这样的人：（) A.品德高尚 B.大义凛然 C.无私奉献 D.坚贞不屈 12.李明说：“兰花花朵很小，不像牡丹、玫瑰那样鲜艳美丽，却清香悠远，使人心旷神怡。” 我也能像李明一样用上比较的方法，介绍我心中的心爱之物。 第二部分 语篇阅读 五、课内文段阅读。 将相和（节选） 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏壁。秦王双手捧住壁，一边看一边称赞，绝 口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换壁的诚意，就上前一步，说： “这块壁有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏壁交给了蔺相如。 蔺相如捧着壁，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五 座城。现在壁在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和壁一起撞碎在这柱子上！”说着，他 举起和氏壁就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出 地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏壁是无价之宝，要举行个隆重的 典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约是了举行典礼的日期。 13.选文是由《 》这本书中的故事改写，原文作者是 14.这个片段的主要内容是() A.蔺相如怒摔和氏璧。 B.蔺相如竭力保护和氏璧。 C.秦王不讲信用出尔反尔。 D.秦王和蔺相如约定交换的时间。 15.联系上下文，文中加点的“这情形”指 16.选文主要通过对蔺相如的 描写和 描写，刻画鲜活的人物形象。其 中，“ ”这个成语写出了他识破秦王的诡计而异常愤怒的神态。 17.带着问题阅读课文，可以提高阅读速度。例如围绕“蔺相如是个怎样的人”这个问题， 我能较快地通过蔺相如的具体表现进行概括： 人物特点 具体表现 蔺相如是个怎样的人？ 聪明机智 ... ...