《我的小绵羊》教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 《我的小绵羊》 教学目标： 1、有感情的演唱《我的小绵羊》 2、模仿体验不同角色的声音特点，表达欢乐的情绪。 3、指导学生用活泼、亲切的歌声来表现小绵羊的可爱形象，抒发对羊群、对家乡对劳动的热爱之情。 4、培养孩子们用肢体语言表现“剪羊毛”的乐趣，使其自然而然地体会掌握歌中速度标记“慢”与“快”。 教学重点与难点： 用不同的力度演唱。 教学准备： 小绵羊模型、课件。 教学过程： 表演《我的小绵羊》 1、师：（出示《我的小绵羊》的歌词）你们会念吗？先自己试试。 生：（自由练习） 2、师：大家会念吗？觉得有困难吗？要不要老师帮助呢？ 生：在老师的帮助下念对。 3、师：真动听啊！要是能把这句子唱出来就更好了，我们一起来唱好吗？伴奏并范唱。跟师唱。 4、师：小朋友动听的歌声引来了树丛里的小绵羊，你们听它唱着歌来了！（音乐）。 5、师：我们就带着高兴的表情来完整的演唱歌曲吧！ 四、小结 小朋友们唱的非常好听，回家之后要多多的练习啊，下节课我们来比赛看谁唱的最好听！ 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网