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课件网) 曹雪芹 红 梦 题石头记 满纸荒唐言，一把辛酸泪！ 都云作者痴，谁解其中味？ 《红楼梦》开篇处的这首诗，既是作者对知音的期待，也是对每一个读者的诱惑。沉下心来阅读《红楼梦》，走进这部伟大作品的艺术世界，你一定会不虚此行。让我们开启红楼之旅，品读人生百味吧！ 任务情境 曹雪芹的传奇人生 曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程，他也由贵公子跌落为“寒士”。这种巨大的生活变化让他对人生有一番痛苦而深刻的回忆，从而产生思想上的矛盾：一方面，少年时代贵族家庭生活在他身上留下的烙印，使他对本阶级怀有温情的眷念，思想上带有空幻的色彩；另一方面，社会的腐败，统治阶级的丑恶，使他对本阶级的面目有了认识，性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。 回 眸 百 味 生 人 今 看 不 朽 楼 红 ———《红楼梦》整本书阅读通读课 学习目标 1. 知识与技能： 梳理并对比晴雯与袭人的身份、性格、行为方式及最终命运。 深入理解贾府作为“小社会”的复杂性和其运行规则（职场隐喻）。 分析不同生存策略背后的动机与逻辑，培养学生的文本细读与人物分析能力。 2.过程与方法： 通过小组讨论、观点辩论、角色代入等方式，引导学生主动探究。 运用“以小见大”的批评方法，从个体命运观照整体时代与主题。 3. 情感态度与价值观： 引导学生辩证地看待人物的选择，理解在特定时代背景下个体命运的局限性。 深刻体会《红楼梦》“千红一哭”、“万艳同悲”的悲剧内核，感悟其对美好事物被毁灭的哀悼与对封建礼教的批判。 1.从袭人与晴雯的命运看贾府小社会的复杂性 晴雯：买来丫头的悲剧底色 1.身世之谜：连姓氏都不可考，原是被赖大买来孝敬赖嬷嬷的"奴才的奴才"，经贾母相中才进入核心圈层，这种底层中的底层出身决定其脆弱性。 2.以"风流灵巧"著称，虽身份卑微却心比天高，敢撕扇子作千金一笑、带病补雀金裘，这种叛逆精神与等级制度形成尖锐冲突。 3.悲剧根源：因"长得太好看"被王夫人视为"狐狸精"，又无家族根基庇护，最终以"莫须有"的罪名被撵出大观园，惨死家中，揭示封建礼教的吃人本质。 袭人： 家生奴才的晋升之路 1.出身背景：袭人原是外头寻常人家，袭人原是外头寻常人家的女儿，因家境贫困被母兄卖入贾府，属于"卖倒的死契"，但后来家庭条件好转时仍拒绝赎身，体现其彻底依附贾府的心理。 2.晋升路径：从外院粗使丫鬟起步，因表现优异被贾母选中调教，再被拨给宝玉使唤，最终通过"云雨情"事件确立准姨娘地位，展现其精明的生存策略。 3.处世哲学：以"温柔和顺"著称，善于察言观色，通过规劝宝玉读书、主动向王夫人表忠心等方式巩固地位，堪称封建奴才的典范。 4.结局走向：虽最终被嫁与蒋玉菡，但在贾府鼎盛时期获得月钱待遇等同姨娘的准身份，是奴才阶层中罕见的"成功者"。 小说第二十回：宝玉的奶妈李嬷嬷骂袭人:“忘了本的小姐妇!我抬举你起来，这会子我来了，你大模大样的躺在炕上，见我也不理一理。”从后文王熙凤搬出老太太的名号才约束住李嬷嬷，说明李嬷嬷是贾母的人，早年曾帮助过袭人。平心而论，平时袭人应该对李嬷不错，因为这里黛玉有句话透露，“….那袭人待他(李嬷嬷)也罢了，你妈妈(李嬷嬷)再要认真排场他，可见老背晦了。”那么，李嬷嬷为什么还骂袭人忘本呢 原来是袭人改换门庭，背叛贾母投靠王夫人。李嬷嬷都看在眼里，记在心里。这次只不过趁机替老太太出口气。 袭人冷静，理智。“金钏事件”中王夫人雷历风行的行权风格让袭人胆颤心惊。几句玩笑话就让金钏受辱身亡，何况自己曾经…，一旦败露后果不堪设想。于是她不失时机的接近王夫人。 小说三十四回，宝玉挨打后，王夫人向袭人 ... ...
