2025~2026学年第一学期期中调研 九年级化学参考答案 一、选择题：本题共15小题。1~10小题，每小题2分；11~15小题，每小题3分，共 35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 8 选项 A D B D B C A A 题号 9 10 11 12 13 14 15 选项 D A B C D C C 二、非选择题：本题共6小题，共65分。 16.(6分)(1)L(2分) (2)+4(2分) (3)用淘米水浇花、洗手涂肥皂时关闭水龙头（节约用水）、不使用含磷洗衣粉、将 废旧电池投入专用回收箱，不随意丢弃（防止污染）等答案合理即可。(2分) 17.(8分)(1)质子数不同(2分)(2)稳定(1分) (3)1:6(1分)(4)低(2分) (5)稀有气体的化学性质稳定或隔绝氧气，防止金属被氧化（合理即可）(2分) 18.(11分)(1)B(2分)加速溶解(2分)(2)A(2分)(3)ABD(2分) (4)解： 50g×10%×100%=5% 50g+50g 答：稀释后溶液的溶质质量分数是5%。(3分) 19.(18分)(1)过滤(2分) 活性炭(2分) (2)2H20 通电2Ht+0↑(2分)氢元素和氧元素 (2分) (3)红色粉末变为黑色(2分) 铜粉不足、装置漏气等（答出其中一条，合理即可）(2分) (4)4P450,点燃2P,0,（2分) 红磷燃烧时会消耗氧气，如果容器敞口，空气中的 氧气会进入容器，导致实验结果不准确（合理即可）(2分)d(2分) 20.(10分)(1)锥形瓶 (2分) MnO2 (2)2H,0,兰2H,0+02个(2分) 连续、均匀（2分) (3)AD(2分)(4)O2(2分) 21.(12分)(1)B(2分) (2)带火星的木条复燃(2分) (3)ac(或bd)(2分) (4)催化剂不影响生成物的质量(2分) (5)催化剂能改变化学反应速率(2分)不同种类的催化剂对同一化学反应的催化 效果不同(2分)（两个空的顺序可颠倒）(2)图B为水的电解，实验中发生反应的化学方程式为 依据 正、负极产生的气体，可得到水是由 组成的。 (3)图C用来测定空气中氧气的含量。反应过程中硬质玻璃管内固休发生的颜色变化 为 反应结束后，测得空气中氧气的总休积小于21%，你认为可能的原因 是 (请写出其中·条)。 (4)图D是通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律，请写出维形瓶内发生 反应的化学方程式： 。不选用敞口容器进行该实 验的原因是 下列图像中，能够体现该实验过程中维形瓶内物质质 量与时间关系的是 (填字母)。 体总质量 气的质量 态物质的质 素的质量 0 时间 时间 时间 时间 8. b. C. d. 20.(10分)氧气与世间万物如影随形，动植物呼吸、燃料燃烧、钢铁治炼等都需要氧气。 下图所示为实验室中常见气体制备、收集的部分仪器，某化学小组的同学欲利用其进 行氧气制备的相关化学实验。 (1)写出仪器①的名称： (2)用10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶02，反应的化学方程式 为 。 若用装置E收集氧气，待导管口产生 的 气泡时，再把导管口伸入集气瓶中集气。 (3)在实验室中用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气，所选用的装置为 (填序号字母)。 (4)查阅资料可知：实验室制备氧气，也可以利用氯酸钾(KC1O3)在二氧化锰(MO2) 作催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钾(KCI)和氧气，发生反应的化学方程式为： 九年级化学试题：第6页，（共8页） MnOz 2KC03兰2KC+302t,现将含有氯酸钾和二氧化锰的固体混合物27.6g加热至质量 不再减少，冷却后称景固体物质总质量为18g。试回答：上述过程中固体混合物在反应 后质量减少了9.6g,原因是生成了 (填化学式)。 21.(12分)关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组开展了“探究催化剂的奥秘项 目化学习 任务·认识催化剂 【小组讨论】 (1)催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是 (填字母)。 A.不加入催化剂化学反应就不能发生 B.同一个化学反应可能有多种催化剂 C.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 在务二“探究催化剂 【查阅资料】氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。 【进行实验】称量0.2g氧化铜， ... ...
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