第六单元 能力综合试题 2025-2026学年小学语文统编版五年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元 能力综合试题 2025-2026学年 小学语文统编版五年级上册 一、积累与运用 1．读句子，根据拼音写字词。 （1）我们吃的 liáng( )食，烧的煤tàn( )离不开太阳，而且太阳还能shā( )死细 jūn( )，治liáo( )疾病。 （2）shǔ( )假里，我péi( )着爸爸出xí( )了他的同学会，大家特别téng( )爱我，不仅给我买 táng( )果，还讲了一些给我qǐ dí( )的故事。 2．加点字读音正确的一项是（ ） A．誊写（téng） 谨慎（jǐn） 腼腆（miǎn diǎn） B．粜稻（suì） 摇橹（lǔ） 枇杷（pí pa） C．高跷（qiào） 攥着（zuàn） 怂恿（sǒng yǒng） D．颓败（tuí） 缝纫机（rèn） 偏僻（pì） 3．下面书写正确的一组是（ ） A．壮态 酷署 口罩 教训 B．蒸笼 师范 启笛 抽象 C．炎夏 枕边 教训 心疼 D．考式 糖果 采排 瘦弱 4．下列句子有语病的一项是（ ） A．他的双眼凝视着墙壁，思索着这次比赛失利的原因。 B．面对别人赤裸裸的嘲笑，他只能把头埋得低低的。 C．本次测试，同学们的成绩提高幅度很大，老师很高兴。 D．松鼠的窝一般通常搭在树枝分杈的地方。 5．先补全下列四字词语，再按要求完成练习。 一如( )往 失( )落魄 人山人( ) ( )耳欲聋 戒( )以俭 酷( )炎夏 迫不( )待 千( )万化 1．画“ ”词语的意思是 。像这样带有“一”字的四字词语还有 。（至少写两个） 2．选词填空。 （1）我有点 ，想立刻让父亲看看我写的诗。 （2）他 地坐在那里，原来是因为期中考试成绩不理想。 6．根据语境写俗语。 （1）晚年的唐太宗生活逐渐趋于骄奢享乐，魏征立即奏议提醒他应当“ ”，唐太宗深受触动，亲自写下诏书承认过失。 （2）勤俭节约乃持家之本，《尚书》中说道“ ”。 （3）曾国藩给儿子曾纪鸿家书上告诫儿子尔年尚幼，切不可贪爱奢华，不可惯习懒惰。因为从俭朴到奢侈容易，从奢侈回到俭朴就困难了。这就是“ ”。 （4）午餐后，食堂的餐桶里装满剩饭菜。针对此种现象，请你帮学校选一句话贴墙上教育同学们要常思农事的艰难、物品得来的不容易，做到勤俭节约。这句话是 二、现代文阅读 课内阅读，完成练习。 ①恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路、看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！ 《父爱之舟》（节选） 7．文段中“密密层层”“各式各样”形象地写出了 。 8．文段中两处省略号的作用是（ ） A．引文的省略 B．说话断断续续 C．列举的省略 9．文段采用场景描写，庙会的 和父子生活的 形成鲜明的对比，但父子间流淌着浓浓的爱。 10．“我”为什么觉得父亲做的这个玩具“最珍贵”？ 爱的奇迹 ①1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子团聚。 ②海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船突然剧烈地摇晃起来。父亲摔倒时，刀子插在了他的胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。 ③六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开 ... ...