用动力学、动量和能量观点分析“碰撞模型及拓展” 高频考点梳理 专题练 2026届高考物理复习备考

中小学教育资源及组卷应用平台 用动力学、动量和能量观点分析“碰撞模型及拓展” 高频考点梳理 专题练 2026届高考物理复习备考 一、单选题 1．如图所示，木块放在光滑水平地面上，一颗子弹水平射入木块中，子弹受到的平均阻力为，射入深度为d，此过程中木块位移为s，子弹未穿透木块，此过程中木块动能增加了5J，那么此过程中系统产生的内能可能为（　　） A．2.5J B．4.2J C．5.0J D．5.6J 2．如图所示，一质量M=8.0 kg的长方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一个质量m=2.0kg的小木块A。给A和B以大小均为5.0m/s、方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，A始终没有滑离B板，A、B之间的动摩擦因数是0.5，重力加速度g取10m/s2。则在整个过程中，下列说法不正确的是（　　） A．小木块A的速度减为零时，长木板B的速度大小为3.75m/s B．小木块A的速度方向一直向左，不可能为零 C．小木块A与长木板B共速时速度大小为3m/s D．长木板的长度可能为10m 3．如图所示，光滑的四分之一圆弧轨道M静止在光滑水平面上，一个物块m在水平地面上以大小为的初速度向左运动并无能量损失地滑上圆弧轨道，当物块运动到圆弧轨道上某一位置时，物块向上的速度为零，此时物块与圆弧轨道的动能之比为，则此时物块的动能与重力势能之比为（以地面为零势能面）（　　） A． B． C． D． 4．如图所示，质量均为m的木块A和B，并排放在光滑水平面上，A上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O点系一长为L的细线，细线另一端系一质量也为m的小球C，现将C球拉起使细线水平伸直，并由静止释放C球，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　） A．小球由静止释放到第一次经过最低点的过程中，木块A的位移大小为 B．小球运动到最低点时的速度大小为 C．小球运动到最低点时的速度大小为 D．小球C第一次到达轻杆左侧最高处的高度与释放高度相同 二、多选题 5．质量为m的物块在光滑水平面上与质量为M的物块发生正碰，已知碰撞前两物块动量相同，碰撞后质量为m的物块恰好静止，则两者质量之比可能为（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 6．如图所示，两侧带有固定挡板的平板车乙静止在光滑水平地面上，挡板的厚度可忽略不计，车长为2L，与平板车质量相同的物块甲（可视为质点）由平板车的中点处以初速度向右运动，已知甲、乙之间的动摩擦因数为，重力加速度为g，忽略甲、乙碰撞过程中的能量损失，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙达到共同速度所需的时间为 B．甲、乙共速前，乙的速度一定始终小于甲的速度 C．甲、乙相对滑动的总路程为 D．如果甲、乙碰撞的次数为n（n≠0），则最终甲距离乙左端的距离可能为 7．水平飞行的子弹打穿固定在水平面上的木块，经历时间为t1，子弹损失动能为，系统机械能的损失为，穿透后系统的总动量为；同样的子弹以同样的速度打穿放在光滑水平面上的同样的木块，经历时间为t2，子弹损失动能为，系统机械能的损失为，穿透后系统的总动量为，设木块给子弹的阻力为恒力，且上述两种情况下该阻力大小相等，则下列说法中正确的是（　　） A． B． C． D． 8．物理学中有一种碰撞被称为“超弹性连续碰撞”，通过能量的转移可以使最上面的小球弹起的高度比释放时的高度更大。如图所示，A、B、C三个弹性极好的小球，相邻小球间有极小间隙，三球球心连线竖直，从离地一定高度处由静止同时释放（其中C球下部离地H），所有碰撞均为弹性碰撞，且碰后B、C恰好静止，则（　　） A．C球落地前瞬间A球的速度为 B．从上至下三球的质量之比为1∶2∶6 C．A球弹起的最大高度为25H D．A球弹起的最大高度为9H 9．如图，ABC三个半径相同的小球穿在两根平行且光滑的足够长的杆上，三个球的质量分别为mA=2kg、mB=3kg、mC=2kg，初状态三个小球均静止，BC球之间连 ... ...