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课件网) （部编版）九年级 下 道德与法治 第三单元《走向未来的少年》 第七课 从这里出发 7.1 回望成长 新知导入 致即将毕业的我们 我们站在时光的交汇点上， 回首往昔， 书页间，藏着青春的誓言， 操场上，回荡着我们的笑语。 那些奋斗与拼搏的日子， 如星辰般璀璨夺目。 我们曾携手并肩， 共同书写着属于我们的传奇。 今天，书页轻翻，梦想在指尖起舞。 笔下的誓言，绘成青春的画布。 汗水洒落，滋养希望的种子， 每一滴努力，都是未来的序曲。 明天，书页待续新篇， 是结束也是开始。 愿初三的我们，都能如愿以偿， 在青春的舞台上，绽放光芒。 这大概就是青春的样子 年少时的梦，我们执着追求过，勇敢地追求过，这是梦地意义，也是值得被记住的时光。 观看视频 ，谈谈你的感悟？ 新知导入 核心素养目标： 政治认同：理解个人成长与社会发展的关系，树立正确的世界观、人生观和价值观。 道德修养：培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态，形成良好的道德品质和行为习惯。 健全人格：通过回顾成长历程，增强自我认知和自我管理能力，促进人格的健全发展。 责任意识：明确个人在成长过程中的责任，积极面对挑战，勇于担当。 自学导航： 01 初中三年有哪些收获？ 02 如何正确认识自己 、自我超越 03 如何正确看待过程与结果 04 站在人生的十字路口，我们应怎样选择？ 探究新知 收获的季节 回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。 三年来，我们一直在努力，也不断有收获。 一起军训 一起运动 一起比赛 一起上课 探究新知 三年来，你收获了什么？ 请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 同学们的分享，让我们看到了初中三年的多元收获。这段时光，不仅见证了你们的成长，也为你们未来的道路奠定了坚实的基础。 知识 友谊 生活 技能 成长树 学会做人 学会做事 品德 法治意识 全球视野 探究新知 1、初中三年有哪些收获 ？ ①我们掌握越来越多的知识。 ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人做事。 ③结交一群志同道合的朋友，互帮互助、风雨同行。 ④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治 意识，坚持与德并进，与法同行。 ⑤树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 探究新知 穿越千年的智慧 知人者智，自知者明。 胜人者有力，自胜者强。 译文：了解他人的人，是智慧的。能够了解自己的人，是真正的聪明的。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。 这句名言告诉我们什么？ 正确的认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 探究新知 强者秘籍 即将毕业却不知道方向，对未来茫然而恐惧。 在考试中，努力学习却没有达到预期目标。 学习和与人交往中发现自己的缺点，感到自卑。 学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。P82 有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。P82 在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。P82 探究新知 2、如何正确认识自己 、自我超越 ①勇敢面对迷茫、彷徨、忧虑，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验和失败的教训。 ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己， 发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我 超越。 探究分享 古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长的时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，这位哲学家却仍然很开心。 朋 友：山没爬成，白白浪费了这么长的时间，你怎么还这么开心？ 哲学家：这一路有许许多多美好风景，难道你么没有注意到？ 朋 友：我只顾朝着遥远的目标行走，哪有心思欣赏沿途的风景啊！ 哲学家：那就太遗憾 ... ...
