做诚信的人 学案

第十课第二框 做诚信的人 一、学习目标 1、知道信任的前提和基础是诚实，能阐述诚信守则的基本内容。 2、在不同的生活情境中自觉遵守诚信守则、能用诚信的智慧解决面临的问题。 3、生活中努力做到诚信做人，讲究信任，办事尽职，实事求是。 重点：理解诚实和信任的关系。 难点：诚信做人，实事求是，诚信做人到永远。 二、知识要点： 1.诚实和信任的关系：坚持 ，就会赢得 。 是获得 的前提， 的基础是 。 2.诚信守则的内容：① ② ③ ④ 3.如何处理诚信与隐私的关系： 4.谈谈你对善意的谎言的理解： 5.诚信的核心是 6.如何做一个诚信的人？①我们要对人守信、对事负责，做老实人、办老实事，这是诚信的基本要求。②慎重对待承诺。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。不要轻易许下诺言，一旦有所承诺，我们应该努力兑现。③做人方面实质上没有大事小事之分，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中 三、跟踪练习： 1.小明的姐姐在淘宝网上开了一家网店，她坚持认为：信用度应该由货真价实的商品和优质的服务来获取。她的店铺获得广大买家的一致好评，卖出的商品每月都在增加。这告诉我们（） ①信任的基础永远是诚实 ②只要讲诚信，就一定能获得成功 ③“做老实人，办老实事”是个人得以立足、事业得以成功的保证 ④诚信原则要求我们放弃个人利益A①②③④ B①③ C②④ D①②③ 2.下列论述体现诚信的一组是（）①言必行，行必果②一言既出、驷马难追③退避三舍④一言为重百金轻　⑤指鹿为马　⑥挂羊头卖狗肉A、①②④ B、 ①②⑤ C、 ②④⑥ D、②④⑤ 3.诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实，这种观点（） A、正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系B、说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人 C、说明要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流D、没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系 4.已有三百年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是（） A、药方准确 B、诚实守信 C、能说会道 D、堂规严格 5.在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在（）①多数人利益一边②自身利益一边③长远利益一边④眼前利益一边A①③ B①④ C②③ D②④ 6.下列属于诚信方面的名言警句是（） ①君子一言，驷马难追②无规矩不成方圆③我宽恕你，你便原谅我，这是千古不变的道理 ④人而无信，不知其可也A①②③ B①②③④ C①④ D②③ 7.要诚信做人，就要（） ①只需要大事上讲诚信，不必拘泥于小节②把做事和做人有机结合起来③在小事上更要讲诚信 ④偶尔不守信用关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 8.一名同学性格内向，不愿与人交往，因此朋友很少，老师为了帮助他，进行了交友测评。他本来选票很少，老师却对他说：“有很多人想和你交朋友，可是不知道你想不想和他们交朋友。”后来他果然开朗起来，交了很多好朋友。对老师的话理解正确的是（） A.虽然是善意的谎言，但违背诚实的道德 B．欺骗学生的不诚信的行为 C.不应该对学生有所隐瞒 D.与人为善，老师是一个拥有诚信和智慧的人 9.在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益的一边，虚假、欺骗等行为往往与个人私利联系在一起。说明诚信要（）A.诚实守信 B.谦虚谨慎 C.虚假欺骗 D.尊重客观事实 10.李嘉诚被公认为是成功的商人。有一次，他在伦敦宣布出售旗下一公司的10%.由于情况变化，暂缓出售可获大利，但他依然按原来宣布的时间出售。他说：“还是给买家留点好处吧，赚钱并不难，难的是保持良好的信誉。”如果要给这段文字拟写一个标题，恰当的是（） A.业无诚信不兴 B.业无竞争不兴 C.创新成就伟业 D.艰苦奋斗百业兴 11诚实与 ... ...