浙江省杭州市上城区2025-2026学年五年级上学期期中检测语文试卷（图片版，含答案）+答题卡

2025学年第一学期五年级语文学情阶段评估 卷首语：器物里的时光，故事中的情怀 第一部分积累与梳理（漫步展览厅）(35分) 一、根据语境，看拼音写词语。(8分) 2025年9月3日，jǔshi wen ming（▲)的九三阅兵dian li（▲)在北 京举行。受阅官兵步伐铿锵，bao chi(▲)整齐队形：仪仗队员zhèn ding （▲)如山，展现大国威严。直升机编队精准飞行，保持空中ping heng（▲)， 震撼全场。这场阅兵彰显国威，其历史意义bùkěgu liang（▲)。 二、选出正确的选项，填在括号内。（15分) 1.下列加点字的读音与字形全部正确的一项是（▲)。 A.享受(xang) 眸子(mu) 垂蔓(man) 石榴(1iǔ) B.监狱(jian) 瞌睡(ké) 稀罕(han) 礁石(jiao) C.搅拌(jiao) 崚墓(ling) 地域(yù) 舀水(jiù) D.蔺相如(1in) 任丘(ren) 灰烬(jin) 筛选(shai) 2.下列句子中，加点词语“光明”的意思与其他三项不同的是（▲）。 A.知识的灯塔为我们指引了前进的光明道路。 B.房间宽敞，窗户很大，屋里一片光明。 C.我们坚信，人类的未来充满希望和光明。 D.加入这个优秀的团队，让他看到了自己职业发展的光明前景。 3.下面画线部分的内容不可以用括号里的词语替换的一项是（▲）。 A.他做事总是快刀斩乱麻，从不拖泥带水。（当机立断) B.我们对待学习要一丝不苟，不能马虎大意。（精益求精） C.面对困难，他总是雪中送炭，给予别人帮助。（锦上添花） D.小明的建议独辟蹊径，让大家眼前一亮。（别出心裁) 4.根据本学期所学内容，下列表述不正确的一项是（▲）。 A.婷婷在阅读古典名著《三国演义》时，读到“勒甲玲珑狮蛮带”时，不太 明白这是什么，但不影响她理解文章内容，婷婷就没管它，继续读了下去。 B.《落花生》一课着重写了作者一家人一起种花生的情景，借花生的朴实无 华、用处很多的特点说明了做人的道理。 C.作为一种口头艺术，民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了 在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。 D.在学习《圆明园的毁灭》一文时，我们要结合丰富的资料来加深对课文内 容的认识，更好地了解为什么说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”。 五年级语文第1页共6页（2025.11)2025学年第一学期五年级语文学情阶段评估参考答案 第一部分 积累与梳理（漫步展览厅）（35分） 一、根据语境，看拼音写词语。 （8 分） 举世闻名 典礼 保持 镇定 平衡 不可估量 二、选择填空。 （15分） 1．D 2．B 3．C 4．B 5．C 三、运用对比的方法，仿写句子。（3分） 但再美也比不过挺立在寒风傲雪中灿烂盛开的红梅。 四、根据提示填空。（每个空格 1 分，共 9 分） 1．光阴迫 只争朝夕 白了少年头 2．我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 暖风熏得游人醉 少年强则国强 3．一幅嵌在玻璃框里的画 有心人为白鹭设计的镜匣 第二部分阅读与鉴赏（品读收藏册）（35 分） 五、阅读两则材料，完成1—5题。（15分） 1．（1）× （2）× （3）√ （4）×（4 分，各1分） 2．眼含泪花 露出欣慰的笑容 抗战精神 （3分） 3．第一种是很多国家和媒体称赞我们，认为阅兵很精彩，军人精神饱满，装备先进（1分）；第二种是一些西方国家因为各种原因没有来参加，或者对二战历史有不一样的看法（1分）。（意思对即可） 4．C（3分） 5．评分标准：答案不唯一，观点积极向上，能围绕“热爱和平、珍惜生活”展开，语句通顺即可酌情给分。 示例：①我们可以和同学友好相处，不打架不欺负人，用和平的方式解决小矛盾。②我们可以好好学习知识，将来把祖国建设得更强大，有了强大的力量才能更好地维护和平。③我们可以了解抗日战争的历史故事，懂得今天的幸福生活来之不易，更加珍惜现在和平的日子。（答出任意两点，言之有理即可得满分）（3 ... ...