课件编号2450838

18 清清的溪水 课件

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:95次 大小:2721263Byte 来源:二一课件通
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清清,溪水,课件
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课件22张PPT。二年级 语文 上册语文S版18.清清的溪水 胡木仁:1940年生,儿童文学作家。从1982年开始进行低幼文学创作,已发千余篇,出版集子11个。作品有《太阳的颜色》《小兔开店》等,被《中国少年文学家》编委会,授予“小朋友心中的作家”光荣称号。资料宝袋预习检查 kè wén jiǎnɡ le yí ɡè shén me ɡù shi 1.课 文 讲 了 一 个 什 么 故 事? zhè ɡè ɡù shi rànɡ nǐ mínɡ bɑi le shén 2.这 个 故 事 让 你 明 白 了 什 me dào lǐ 么 道 理 ?字词乐园 xīrèn zì dà chōnɡ ɡuān 认 字 大 冲 关溪sài赛fù负chōnɡ冲yuè越jiāo浇字词乐园互相 大象 洗手关系hù xiānɡdà xiànɡxǐ shǒuɡuān xi xiě zì xiǎo nénɡ shǒu 写 字 小 能 手 1.“被”字左边是“衤”旁,不要写成“礻”旁。字词乐园 生字小博士2.“互”字上横要写得稍短一些,下横要写得长一些。字词乐园 词 语 积 累比赛 欢快 又凉又甜 浇水 胜负课文详解 课文第1-2自然段描写了什么? ———突然”说明了什么?课文详解 第1-2自然段写了小兔家门前有一条清清的小溪,雨后溪水突然变黄了。 “突然”说明了溪水变黄速度很快。课文详解 课文第3-9自然段又写了什么? “气氛、不解”说明了什么?课文详解 第3-9自然段写了小白兔找到了是谁变黄的原因,和给大家带来的麻烦。 “气氛”说明小白兔很生气;“不解”说明小象和棕熊不明白其中的道理。课文详解 课文第10、11自然段写了什么内容? 溪水为什么又变清了?课文详解 第10、11自然段写了大象和棕熊知道错了,他们一起栽树又让溪水变清了。 溪水变清是因为新树栽好后,泥土不能冲入小溪了。图解结构清清的溪水溪水变黄变黄的原因溪水变清保护环境 方便自己概括主题这篇童话主要讲述了小兔门前的小溪突然水变浑了,原来是大象和棕熊比赛拔树使溪水变浑的。大象和棕熊知错就改,重新把树栽好,溪水又变清了的故事。写法点拨 对话就是作者让人物出来直接讲话。写好对话,不但可以显示出人物的性格特征,更好地表现文章的中心,而且可以推动故事情节的展开。本文中小兔子和大象、棕熊的交流就应用了对话的描写。对话描写拓展提升 保护树木的标语请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命! 拓展提升 保护树木的标语绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。 心灵感悟 这个生动有趣的小故事告诉我们毁坏树木,造成水土流失,就会使水受到污染,变浑。所以我们一定要爱护树木,这样能够使河水更清澈,空气更清新。随堂练习 1.在括号里填上合适的词语。  一条(  ) 一场(  )  一片(  ) 一棵(  )2.把句子补充完整。 小溪又变清了,欢快地_____向前流去。树唱着歌树林小溪大雨谢谢观赏! ... ...

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