中小学教育资源及组卷应用平台 第三章 声的世界 单元强化提升卷 一、单选题 1.一只电铃放置在密闭的玻璃罩内接通电路,电铃发出声音,当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时,将会发生( ) A.电铃的逐渐振动停止 B.只见电铃振动但听不到声音 C.电铃的声音比原来更加响亮 D.不见电铃振动但能听到声音 2.下列与声现象有关的说法中不正确的是( ) A.地震海啸会产生次声波 B.高速公路两旁的隔音板可控制噪声的传播 C.物体不振动同样可以发出声音 D.声音是一种波 3.下列关于回声的说法中,正确的是( ) A.被山崖、高墙反射回来的声音才叫回声 B.回声比原声晚0.1秒以上 C.在较小的房屋内说话没有回声 D.只要有障碍物存在就有回声 4.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.液体振动也能发出声音 B.超声波可以在真空中传播 C.振幅大小决定音调的高低 D.在常温下的空气中,次声波传播速度比超声波小 5.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音在同种介质中的传播速度一定相同 B.我们可根据音色来分辨同学们的讲话声 C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 D.超声波可以粉碎结石,说明声音能传递信息 6.二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦),拉弓时马尾和弦摩擦发出声音,如图所示( ) A.加大摩擦弦的力量,是为了改变声音的音调 B.手指按压在弦的相同位置,摩擦粗细不同弦是为了改变响度 C.用手指按压同一根弦的不同位置,是为了改变音调 D.随着二胡的声音向外传播,其音调也越来越低 7.如图所示,7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7.”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声.则下列说法不正确的是 A.敲击瓶子时,声音是由瓶子的振动产生的 B.敲击瓶子时,从左到右,音调越来越高 C.用嘴吹气时,声音是由瓶子和水振动产生的 D.用嘴吹气时,从左到右,音调越来越高 8.下列关于声现象的说法中,正确的是( ) A.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 B.我们听到蚊子在耳边飞过时发出的声音,这种声音的音调较低 C.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同 D.在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,这样能够有效地减弱噪声 9.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是( ) A.次声波不能传递信息 B.次声波是由物体振动产生的 C.次声波在海水中比空气中传播慢 D.次声波的频率太高,人耳听不见 10.地震时会产生次声波.次声波可以在远离地震中心的地方被有些动物接收到,并有所反应.表中是几种动物的听觉频率范围,其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是( ) 几种动物的听觉频率范围/Hz 蝙蝠 1 000~120 000 海豚 150~150 000 猫 6 0~65 000 大象 1~20 000 A.蝙蝠 B.海豚 C.猫 D.大象 二、填空题 11.(1)如图是中国古代的计程车———计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于 发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的 (填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递 (填“信息”或“能量”)。 (2)昆虫学家法布尔在他的著作《昆虫记》一书中记录了某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是 Hz,人类 (选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。 (3)把甲、乙、丙、丁四种声音分别输入同一设置的示波器,其中音调最小 ... ...
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