统编版六年级语文上册第一单元测试卷（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文上册第一单元测试卷 一、给下列加点字选择正确的读音，画“ ”。(6分) 妩媚(wú wǔ) 渲染(xuān xuàn) 孕育(yùn yǜn) 婆娑(shuō suō) 江渚(zǔ zhǔ) 蒙古(méng měng) 二、看拼音，写词语。(5分) 我穿着 cǎi hóng( )似的 yī shang ( ),沿着 yōu jìng( )的小路,迎着 wēi fēng( )走到叔叔家，看到他家宅院里的丁香花开了，散发着淡淡的甜香，还有几只xǐ què( )在树上啼叫。 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.“路转溪桥忽见”中的“见”与下列哪句诗中“见”的读音和意思相同 ( ) A.风吹草低见牛羊。 B.唯见长江天际流。 C.但悲不见九州同。 D.君不见黄河之水天上来。 2.对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是( ) A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(比喻) B.星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。(比喻、拟人) C.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河! (比喻) D.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。(排比) 四、按要求完成句子练习。(13分) 1.下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。(3分) 面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。 2.参照例句，根据提示把事物的特点写具体。(4分) 例：一百五十里全是草原。 再走一百五十里，也还是草原。 (表现草原的辽阔) 表现花朵的繁多：_____ _____ 表现教室的整洁：_____ _____ 3.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗 (1)给这句话换一种说法，保持意思不变。(3分) _____ (2)从这句话可以看出作者从丁香结中获得的人生感悟是：_____。 (3分) 五、根据课文内容判断对错，对的画“ ”，错的画“×”。 (9分) 1.《草原》一文作者运用了大量的景物描写，展现了草原上的美景和草原的辽阔，表达了作者对草原生活的向往与流连忘返。 ( ) 2.《丁香结》一文作者借“丁香结”告诉我们人生中也有许许多多的结，我们要有解结的心志。如此，人生才多姿多彩。 ( ) 3.《花之歌》告诉我们无论做什么事都应该合群，跟着集体走，不要自命清高。 ( ) 六、生活中的语文。(5分) 你关注过街上的路牌吗 看图，完成练习。 1.看路牌可以认识许多新字。你知道下面两个字的读音了吗 (可借助字典查声调)(2分) 堰( ) 隰( ) 2.根据从图一中发现的规则，给图二中的地名标上拼音。(3分) A_____ 七、阅读理解。(22分) (一)草 原(节选)(10分) 这次，我看到了草原。 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1.根据选文内容把下面的思维导图补充完整。(2分) 2.说说你对“一碧千里，而并不茫茫”这句话的理解. _____ 3.画线句中“无边的绿毯”指的是_____，“白色的大花”指的是_____，这句话生动地写出了 _____的画面。 (3分) 4.选文中哪些内容是作者自己的感受 用“﹏”画出来。这样在写景时融入自己的感受有什么好处 (3分) _____ (二)(12分) 材料一 ①高山牧场十分辽阔，一眼望去，湛蓝的天空中浮云如羊群，不断变换着形状。远处苍翠的群山连绵起伏，绿油油的草地上长满了五颜六色的鲜花，一片生机盎然的自然风光。 小海蒂很快便被眼前的 ... ...