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课件网) 16 海上日出 统编版小学语文四年级下册 了解课文按一定顺序写景物的方法 选择一个“固定观察点”，记录潮水的变化。 人民作家 写作密码？ 过了一会儿 到了最后 一刹那间 时间 你发现了什么？ 学习活动一 小组合作，完成图表。 过了一会儿 到了最后 一刹那间 时间 学习活动一 小组合作，完成图表。 一道红霞 扩大范围 加强亮光 小半边脸 红是真红 没有亮光 深红 圆东西 夺目的亮光 太阳 一片 浅蓝 红是 真红 深红 一道 红霞 红得非 常可爱 小半边脸 完全跳出了水面 一道红霞 加强 亮光 发出了 亮光 没有 亮光 发出了 夺目的亮光 景物（太阳）的变化 时间变 颜色 位置 光亮也变 过了一会儿 到了最后 一刹那间 时间 学习活动一 小组合作，完成图表。 一道红霞 扩大范围 加强亮光 小半边脸 红是真红 没有亮光 深红 圆东西 夺目的亮光 太阳 写作密码 ①多角度写出景物变化 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼晴发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 太阳慢慢儿，一点一点往上升， 太阳好像负着重荷似的，慢慢地努力上升， 太阳像个孩子似的，有点害羞，又对外面的世界充满好奇，一点一点将脸往上探， 巴金选择了哪个？说说你的理由。 《海上日出》写于1927年，那时候的中国贫穷、混乱、战争不断，百姓流离失所、无家可归，这是中国历史上比较黑暗的一段时期。但是，也就是在这个时期，很多爱国人士不断地在黑暗中摸索与奋斗，努力改变国家和民族的命运。巴金被这些爱国人士的行为感染，他踏上了上海赴巴黎留学轮船，他坚信通过出国求学，丰富自己的学识，一定能够给自己的国家带来光明。《海上的日出》就是在他去巴黎留学的途中写的。 背景资料 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼晴发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 情 作者对光明与希望的由衷赞美 写作密码 ②变化中蕴含情感 你还能在哪里看到作者的情感呢？ 写作密码 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 . . . . . . . . . . . . . . 慢动作般的细节描写 赋予静态景象动态生命力 拟人化的动词 将太阳转变为带有意志力的生命体，具备情感张力 写作密码 ③拟人化的动作 ④慢动作般的细节描写 人民作家 写作密码 ①多角度写出景物变化 ②变化中蕴含情感 ③拟人化的动作 ④慢动作般的细节描写 第二课时 kuò hè chà xiāng 扩大 重荷 刹那 镶嵌 荷花 hé hè ①担，扛。②承受恩惠。 这不是很伟大的奇观吗？ 这样写已经很棒了！ 晴天时 有云时 黑云时 写作密码 ⑤写不同天气下的景物特点 晴天时 有云时 黑云时 这不是很伟大的奇观吗？ 学习活动三 探究“有云时”和“黑云时”为什 ... ...
