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课件网) 温故知新 同学们，上节课我们达成了一个重要的共识：人的生命是（ ）。 请大家思考一下，对于 “最为珍贵的财富”，我们应该如何去对待它？是随意挥霍？是轻易放弃 还是应该去珍爱它、尊重它，甚至对它怀有深深的敬意和谨慎？ 大家的答案都是一致的。今天，我们就将这份共识升华，从“认识”走向“敬畏”，开始学习第八课第二框———《敬畏生命》。 “敬畏生命”课题解读 敬 畏 敬畏生命 对生命持有谨慎的态度，严肃地对待世界上所有的生命，尤其是人的生命。 敬是严肃、认真的意思。 畏指谨慎、不懈怠。 敬畏是对一切神圣事物的态度。 敬 畏 生 命 【“生命抉择局”剧本杀】 1.每位玩家通过扮演决策者，模拟重庆山火中的救援决策，理解并认同“人民至上、生命至上”的执政理念，增强对国家制度的认同感。（政治认同） 2.每位玩家在面临两难抉择中，培育珍爱生命、推己及人、仁爱友善的优良品德。（道德修养) 3.每位玩家能够在模拟的压力情境下进行理性分析、权衡利弊，培养冷静、坚韧、负责任的品格。（健全人格） 4.每位玩家要深刻认识到每个人在生命守护链中的责任，树立为自己、为他人、为社会生命负责的使命感。（责任意识) 5.每位玩家能初步感知生命权是公民最基本的权利，任何组织和个人都应当尊重和保护。（法治观念) 游戏规则介绍（核心素养目标） 了解游戏背景 同学们，欢迎来到生命抉择局。现在你将不再是旁观者，而是重大灾难救援的决策核心。你的每一个判断，都关乎无数生命的安危。今天，我们将共同面对严峻的考验。 明确游戏任务 任务一、为什么要敬畏生命？（P64） 任务二、如何敬畏生命？（P64-65） 角色分配 重庆山火应急指挥部 角色一 消防与安全专家 角色二 气象与环境专家 角色三 社区干部代表 角色四 应急后勤指挥官 指挥部纪律（课堂公约） 积极倾听 有序表达 全情投入 沉浸角色 尊重差异 共寻方案 进入“生命抉择局”游戏 情境总述（有虚构成分） 火灾严重威胁着‘重庆市’，一边有化工厂（一旦爆炸，后果不堪设想），另一边有龙泉村（数十名群众未撤离），救援力量又有限。作为指挥部核心成员，我们必须尽快做出抉择。 分发角色任务卡 游戏分场： 第一幕：生命通道（资源抉择） 第二幕：逆行与否（勇气与理性） 第三幕：人民战争（团结之力） 指令：请接收你的【角色任务卡】，快速进入角色！ 角色任务卡内容 角色一：消防与安全专家 【核心信息】1.东北线化工厂库存有大量化工原料，一旦爆炸，毒气将威胁整个城市。2.东北线火情已初步控制，但地形复杂，彻底扑灭需时较长。 【秘密信息】危险品仓库的防火墙是特制的，只要能控制住外围明火，短期内发生爆炸的概率是较低的。 【你的使命】从防止特大次生灾害和保障救援人员安全的角度，提出最稳妥的专业建议（强调次生灾害的严重性，坚持死守化工厂） 角色二：气象与环境专家 【核心信息】1.卫星云图显示，40分钟后风向将突变，火舌将直扑西南方向的龙泉村。2.该村大部分已撤离，但据信仍有约30名行动不便的群众滞留。 【秘密信息】风向转变后，化工厂区域将处于上风口，火势对化工厂的直接威胁将显著降低。 【你的使命】：从科学数据和抢救生命的紧迫性角度，强调立即行动的必要性。（强调气象变化的紧迫性，争取救援资源） 角色任务卡内容 角色三：社区干部代表 【核心信息】1.我熟悉龙泉村，未撤离者多是孤寡老人，不愿离开家园。2.村民情绪激动，若救援不力，可能引发严重社会问题。 【秘密信息】村里有几位老摩托车手，熟悉一条废弃的护林小路，或许能避开主火点，但年久失修，风险未知。 【你的使命】从维护社会稳定和保障具体生命权益的角度，为每一个生命的生存权发声。 ... ...
