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课件网) 台风“桦加沙”造成台湾花莲17死32伤 根据中央气象台显示，24日的中午到晚上，台风“桦加沙”将在粤西沿海登陆，它可能将成为今年登陆我国的最强台风。总体来说，“桦加沙”具有强度强、个头大、路径稳定，风雨影响大，大风的极端性强的特点。“桦加沙”影响下，我国各地要特别警惕极端大风和风雨潮的危害。 根据台湾灾害应变中心最新消息，截至9月24日18时，台风“桦加沙”造成台湾17人死亡、多人失联、32人受伤、上百人受困等待救援。 从网友们的评论中可以感受到，我们对生命有怎样的情怀？ 第八课 生命可贵 —2025-2026部编版七年级上册— Morality and Law 道 德 与 法 治 敬 畏 生 命 第三单元 珍爱我们的生命 核心素养目标 核 心 素 养 目 标 政治认同 领悟生命至上理念与国家人民至上价值观的契合，认同保障人民生命是国家重要责任。 道德修养 涵养敬畏生命道德情操，养成关爱他人生命、尊重生命规律的良好道德行为习惯。 法治观念 知晓法律维护生命权益相关规定，树立依法敬畏生命、守护生命的法治思维意识。 健全人格 在敬畏生命学习中，塑造尊重生命、富有同理心、勇敢担当的健全人格特质。 责任意识 明确敬畏生命个人与社会责任，主动践行珍惜自我、关爱他人生命的责任担当。 核心知识点（自主预习 3分钟） 1.为什么要敬畏生命？ 2.如何敬畏生命？ 北京洪涝灾害造成30余万人受灾 44人死亡 遭遇不可抗拒的自然灾害时，生命是怎样的？ 战争 疾病 洪水 火灾 探究一为什么要敬畏生命 以上图片反映人们遇到什么问题？你的感受是什么？ 启示： ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难； 洪水灾害！消防紧急救援 7月29日，北京密云区一养老照料中心及周边的多名群众被洪水围困，水流湍急，水深没过汽车车门，且水中有很多杂物。，其中有小孩和多位老人。当地消防部门接到报警后，迅速集结救援力量展开救援。 台风天，小婴儿在消防员怀里笑了 10月5日，广东雷州市乌石镇那灵西村，受“麦德姆”台风强降雨影响，低洼地带发生内涝，水位上涨较快，有人员需要转移。深圳消防乌石镇前置点紧急出动，共转移疏散群众共10人，其中有5名小孩。 在自然灾害面前，生命也可以是怎样的？ 消防队员搜寻震后幸存者 洪灾后转移群众 消防战士搜救地震中的生还者 他们的共同目的是什么？你感受到了什么？ 启示： ②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 探究一为什么要敬畏生命 笔记整理 1.为什么要敬畏生命？ ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 ②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 ③我们对生命要有一种敬畏的情怀。 这个故事告诉我们什么道理？ ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 “天地之大德曰生”，万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 探究思考：我们如何做到敬畏生命？ 狼和鹿的故事 在美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林里，鹿的数量只有四千只左右，而美国总统罗斯福却认为鹿的数量少的原因是狼所导致，就下令捕杀狼群。狼群的数量急剧下降，鹿的数量越来越多，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮……一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。 很快，饥饿造成鹿的大量死亡，接着 ... ...
