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8.1 坚守公平 课件(共37张PPT)+内嵌视频

日期:2025-11-23 科目:政治 类型:初中课件 查看:37次 大小:90642847B 来源:二一课件通
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(课件网) 复习回顾: 践 行 平 等 1.内涵 2.意义/价值 ★3. 要求 ①平等意味着同等情况同等对待。 ②平等表现为人格平等。 ③平等意味着权利义务平等。 注意:差别对待的做法并没有违反平等原则和精神。 ①平等是人类的崇高理想,是社会主义核心 价值观的重要内容。 ② 平等是社会发展的永恒主题。 平等对待他人。 敢于抵制不平等的行为。 增强平等意识、注重落实。 凭借《封神》中邓婵玉一角在影视圈初步崭露头角的演员那尔那茜,涉嫌高考报名材料造假一事引发社会广泛关注。 官方通报如下,2008年,那某某茜在户口所在地呼和浩特市,以呼和浩特第八中学城镇应届生身份参加高考报名,但实际没有该校就读经历及学籍,相关行为涉嫌高考报名材料造假,且占用定向委培班名额但毕业后却并未履约,官方依法依规对涉事人员进行了严肃追责问责。 热点讨论: 那尔那茜高考造假事件 坚守 总议题:从教育领域透视如何坚守公平 公平 第八课 维护公平正义 第一框 课程目标 政治认同:通过分析学生资助体系等国家促进教育公平的措施,理解公平的丰富内涵,感悟公平对个人和社会的价值。 法治观念:通过分析重庆大学刘某乔学术不端的事例,理解公平需要规则保障,增强依法守护公平的法治观念。 健全人格:通过分析重庆大学刘某乔学术不端的事例,知道公平的实现需要每个人的努力,培养以公平之心待人处世的品格,促进人格健全发展。 目 录 分议题2:奔向美好未来·以考试规则探公平之道 分议题1:点亮希望之光·从高考细节解公平之义 总议题:从教育领域透视如何坚守公平? 01 点亮希望之光· 从高考细节解公平之义 议学情景:共议高考公平 每年六月,全国将进入“高考时间”今年有1342万考生走进考场,拿起笔求解他们的未来。通过统一的考试、严格的保密程序、公开透明的录取,高考守护着教育的公平。这种公平性在全球范围内都极具特色。绝大多数人都认为,高考是守护社会公平正义的一道重要防线。让我们通过二组镜头认识高考公平。 议学情景:共议高考公平 镜头一:统一标准--严格监管 高考采用统一命题、统一阅卷、按分录取的模式,确保所有考生面对相同的考题和评分标准。试卷命题严格保密,阅卷过程通过多轮审核、双盲评分等机制,减少人为干扰,保障成绩的客观性。例如,阅卷系统会随机分配试卷给不同老师批阅,若评分差异过大则引入第三方仲裁。 高考的各个环节(命题、试卷运输、考场管理、阅卷)均受到严格监管。试卷由专业团队命题,命题人全程隔离;运输过程由特勤车队押运,全程监控;考场配备智能安检设备,严防作弊。 议学情景:共议高考公平 镜头二:机会均等、规则公平--以分数录取 不考虑家庭背景、贫富差距等因素,仅以成绩为录取依据。对于经济条件普通或农村地区的学生,高考是改变命运的重要途径,许多寒门学子通过努力考上名校,实现阶层跃升。 议学任务:理解公平含义 说说高考镜头展现的细节是如何体现公平的? 统一命题、统一阅卷、统一标准 一定标准原则、不偏不倚 不考虑家庭背景、贫富差距等因素,仅以成绩为录取依据 每个人都拥有同等的发展机会和条件 但也有一些城市家长质疑偏远山区学生通过国家专项计划进入名校、以及烈士子女高考加分等这样的“降分录取”对他们是一种不公平”!对此,请你说说你是如何看待此事的。 1.公平的内涵 议学成果 ①公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。 ②在社会生活中,公平有着丰富的内涵,它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事。 ③公平不是绝对的,而是相对的,受各种主客观条件的制约。(P70) 笔记P66-67+70 拓展辨析:公平&平等 公平 平等 结果上 机会上 目 ... ...

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