(
课件网) 难忘的泼水节 难忘的泼水节 谁才是“金牌解说员”呢？ 赶快来挑战吧！ 比赛规则 1.讲清楚 2.有自信 评比程序 1.个人练说 2.组内推荐 3.班级选拔 走进红色纪念馆 争当小小解说员 敲起 欢呼 撒满 傣族人民 第一关 总理样子 我会说 对襟白褂 duì jīn bɑi ɡuɑ 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 对襟白褂 咖啡色长裤 水红色头巾 笑容满面 敲起 欢呼 撒满 傣族人民 周总理 样子 穿着 神态 第二关 泼水画面 我来讲 请同学们自由读课文第四自然段、用横线画出来周总理和傣族人民跳舞欢庆的句子吧。 周总理 动作 对襟白褂 咖啡色长裤 水红色头巾 笑容满面 敲起 欢呼 撒满 傣族人民 样子 穿着 神态 接过 敲着 踩着 跳舞 象脚鼓 凤凰花 盛开、茂盛 盛 chénɡ shènɡ 装，放 盛满清水 周总理把清清的水泼到老人身上，祝愿他们： 。 周总理把清清的水泼到青年身上，祝愿他们： 。 周总理把清清的水泼到孩子身上，祝愿他们： 。 健康长寿 事业有成 健康成长 周总理把水泼向谁？向他（她）祝福什么？试着说说。 周总理 动作 对襟白褂 咖啡色长裤 水红色头巾 笑容满面 敲起 欢呼 撒满 傣族人民 样子 穿着 神态 接过 敲着 踩着 跳舞 端着 拿着 泼洒 祝福 第三关 金牌解说员 我挑战 象脚鼓 凤凰花 银碗 松柏枝 用上这些词语，说一说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的？ 自信大方 声音洪亮 用上词语 加上动作 合计：（ ）颗星 评价内容 评价结果 解说员开讲了 用上这些词语，说一说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的？ 象脚鼓 凤凰花 银碗 松柏枝 假如你是一名傣族人民，面对和蔼可亲的总理，你想对总理说些什么？请把你的话说出来放进信封交给总理吧！ 谁才是“金牌解说员”呢？ 赶快来挑战吧！ 比赛规则 1.讲清楚 2.有自信 评比程序 1.个人练说 2.组内推荐 3.班级选拔 走进红色纪念馆 争当小小解说员 chuàn 组词：肉串儿 串联 书写：先写两个口字，上面的“口”小而扁，下面的“口”稍大扁宽。 书写：（1）上下结构，上宽下窄。 （2）“人”写扁阔，撇捺舒展，覆盖下部；下半部分两点都写在竖中线上。 组词：口令 下令 lìng 书写：（1）左右结构，左窄右宽。 （2）“又”捺变点。 组词：难度 难过 nán wàng 书写：（1）上下结构，上窄下宽。 （2）“亡”竖折的折段在横中线上，下半部分“心”宽扁，托住“亡”。 组词：难忘 忘记 组词：人民 民生 mín 书写：独体字。上面的“ ” 要写得扁一点儿；第三笔竖提的“竖”要直，“提”略长一些；最后一笔斜钩向右下方斜伸。 yīn 组词：因为 成因 书写：全包围结构。书写时，先外后内再封口。“大”的最后一笔变点。 ... ...
