
/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 统编版语文六年级上册第四单元综合测试 一、读拼音,写词语。 1.山洪páo xiào( )着,像一群受惊的野马。 2.木桥开始发抖,开始痛苦地shēn yín( )。 3.真zāo gāo( )!什么也没有打到。 4.屋外寒风呼啸,xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài( )的海浪拍击着海岸。 二、下列加点字的读音全部正确的一组是( ) A.狞笑(níng) 搀扶(chán) 跌跌撞撞(diē) B.流淌(tǎng) 喃喃(nán) 自作自受(zuō) C.倒霉(méi) 吞没(mò) 势不可当(dāng) D.湿淋淋(lín) 蜷缩(juǎn) 皱眉(zhòu) 三、比一比,再组词。 四、选词填空。 猛然 突然 居然 1.情况很( ),我们谁也没有反应过来。 2.老汉似乎要喊什么,( )间,一个浪头也吞没了他。 3.两个人性格不同,( )也成了好朋友。 寂静 平静 幽静 4.车厢里一片( ),静得可怕。 5.傍晚,万物都睡了,山谷里显得格外( )。 6.听了英雄的报告,我的心情久久不能( )。 五、判断下列句子所使用的描写人物的方法,并将正确的选项填在后面括号里。 A.肖像描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写 E.神态描写 1.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗 排到后面去!”( ) 2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。( ) 3.桑娜脸色苍白,神情激动。( ) 4.在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。( ) 六、判断下列句子中省略号的用法,将正确的选项填写在后面括号里。 A.表示说话吞吞吐吐,欲言又止 B.表示递增次数的省略 C.表示语意的跳跃 1.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( ) 2.桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。” ( ) 3.“还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢 ”( ) 七、按要求改写句子。 1.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。(用“像……像……”仿写句子) _________________________________ 2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句) _________________________________ 3.桥上挤满了人,有老人、小孩、中年妇女等等……只有党员们留在了最后。(修改病句) _________________________________ 八、课内阅读。 穷人(节选) 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢 这是闹着玩的吗 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦 ……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊 ……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1.文中省略号的作用是表示 。 2.从上面两段文字中,可以看出桑娜具有 的美好品质。 3.“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这句话中“她的心跳得很厉害”是因为 ,“这样做”是指 , “但是觉得非这样做不可”是因为 。这句话生动而又细腻地写出桑娜当时那种 心情。 4.文中“ ———这个词最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。 九、课外阅读。 超越生命的爱 这是一个真实的故事,发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水 ... ...
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