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8.3.2平方差公式 课件(共35张PPT)--2025-2026学年2024新沪科版数学七年级下册

日期:2026-02-17 科目:数学 类型:初中课件 查看:64次 大小:9098371B 来源:二一课件通
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8.3.2,--2025-2026,七年级,数学,新沪科,2024
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(课件网) 8.3.2平方差公式 第8章 整式乘法与因式分解 新2024沪科版数学七年级下册【公开课精做课件】 授课教师:******** 班 级:******** 时 间:******** 买合苏迪古丽·买买提 托克逊县第二中学 15909954880 幻灯片 1:封面 课程名称:8.3.2 平方差公式 学科:数学 年级:七年级 教师姓名:[您的姓名] 幻灯片 2:教学目标 理解平方差公式的推导过程,掌握平方差公式的结构特征。 能够熟练运用平方差公式进行整式乘法运算,解决实际问题。 体会从特殊到一般的数学思想,培养观察、归纳和运算能力。 幻灯片 3:教学重难点 重点:掌握平方差公式的结构特征及应用方法。 难点:理解平方差公式的推导过程,准确识别公式中的 “\(a\)” 和 “\(b\)”,灵活运用公式解决问题。 幻灯片 4:复习回顾 多项式与多项式相乘法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 完全平方公式:\((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\),\((a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2\)。 小练习:计算\((x + 2)(x - 2)\),\((3a + b)(3a - b)\),通过特殊多项式乘法的计算,为平方差公式的推导做铺垫。 幻灯片 5:情境导入 问题 1:一个大正方形的边长为\(a\),在其中剪去一个边长为\(b\)的小正方形(\(a > b\)),剩余部分的面积是多少? 方法一:剩余面积 = 大正方形面积 - 小正方形面积 = \(a^2 - b^2\)。 方法二:将剩余部分拼成一个长方形,长为\((a + b)\),宽为\((a - b)\),面积为\((a + b)(a - b)\)。 问题 2:通过计算,\((a + b)(a - b)\)与\(a^2 - b^2\)有什么关系?引出本节课课题。 幻灯片 6:探究平方差公式 计算下列各式,观察结果的特点: (1)\((a + b)(a - b) = a·a + a·(-b) + b·a + b·(-b) = a^2 - ab + ab - b^2 = a^2 - b^2\) (2)\((x + 3)(x - 3) = x·x + x·(-3) + 3·x + 3·(-3) = x^2 - 3x + 3x - 9 = x^2 - 9\) (3)\((2m + n)(2m - n) = 2m·2m + 2m·(-n) + n·2m + n·(-n) = 4m^2 - 2mn + 2mn - n^2 = 4m^2 - n^2\) 引导学生总结规律:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。 幻灯片 7:平方差公式内容 公式内容:\((a + b)(a - b) = a^2 - b^2\)。 文字表述:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。 结构特征: 左边是两个二项式相乘,这两个二项式中一项完全相同,另一项互为相反数。 右边是相同项的平方减去相反项的平方。 幻灯片 8:公式中的 “\(a\)” 和 “\(b\)” “\(a\)” 和 “\(b\)” 的含义:可以是单独的数字、字母,也可以是单项式或多项式。 示例分析: 在\((x + 5)(x - 5)\)中,相同项\(x\)是 “\(a\)”,相反项\(5\)和\(-5\)中的\(5\)是 “\(b\)”,结果为\(x^2 - 5^2 = x^2 - 25\)。 在\((3m + 2n)(3m - 2n)\)中,相同项\(3m\)是 “\(a\)”,相反项\(2n\)和\(-2n\)中的\(2n\)是 “\(b\)”,结果为\((3m)^2 - (2n)^2 = 9m^2 - 4n^2\)。 在\((a + b + c)(a + b - c)\)中,可将\((a + b)\)看作 “\(a\)”,\(c\)看作 “\(b\)”,结果为\((a + b)^2 - c^2\)。 幻灯片 9:例 1 - 直接应用平方差公式 (1)计算\((x + 4)(x - 4)\) 解:\((x + 4)(x - 4) = x^2 - 4^2 = x^2 - 16\) (2)计算\((2a - 3b)(2a + 3b)\) 解:\((2a - 3b)(2a + 3b) = (2a)^2 - (3b)^2 = 4a^2 - 9b^2\) (3)计算\((-m + n)(-m - n)\) 解:方法一:\((-m + n)(-m - n) = (-m)^2 - n^2 = m^2 - n^2\)(相同项是\(-m\),相反项是\(n\)和\(-n\)) 方法二:\((-m + n)(-m - n) = [-(m - n)][-(m + n)] = (m - n)(m + n) = m^2 - n^2\)(先提负号转化形式) 幻灯片 10:例 2 - 平方差公式的灵活应用 (1)计算\((x + y ... ...

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