ID: 24520571

主题二 生物的多样性 2026年中考生物学一轮专题复习(河北)课件(共37张PPT)

日期:2025-11-23 科目:生物 类型:初中课件 查看:61次 大小:1532537B 来源:二一课件通
预览图 1/12
主题,复习,37张,课件,河北,专题
  • cover
(课件网) 主题二 生物的多样性 命题点 生物的分类 1.分类单位 (1)生物分类等级从大到小依次是____、____、____、____、____、 ____、____。其中“____”是最大的分类单位,“____”是最基本的分类单位。 (2)分类单位越大,包含的生物种类越____,生物之间的差异越____, 具有的共同特征越____,亲缘关系越____。分类单位越小,包含的生物种 类越____,生物之间的差异越____,具有的共同特征越____,亲缘关系越 ____。 2.分类依据:生物的_____、_____、_____等特征。 界 门 纲 目 科 属 种 界 种 多 大 少 远 少 小 多 近 形态结构 生理功能 生活习性 命题点 藻类 1.特征:_____(填“有”或“没有”)根、茎、叶的分化。细胞中一般含有 能吸收光能的色素。藻类主要分布在水中,是能够进行_____作用的结构 _____的生物。 2.举例:衣藻、水绵、海带、马尾藻、鹿角菜等。衣藻细胞具有杯状 _____,海带细胞内有_____,二者都能进行光合作用。 3.与人类的关系:海洋藻类光合作用释放的氧气是地球上氧气的主要来源; 海带、紫菜等可_____、_____;藻类还是鱼类的天然饵料;藻类的异常 增殖会形成_____、_____等现象,破坏水体的生态平衡。 没有 光合 简单 叶绿体 叶绿素 食用 药用 赤潮 水华 命题点 植物的主要类群 1.孢子植物:苔藓植物和蕨类植物。#1 植物类别 苔藓植物 蕨类植物 常见植物 葫芦藓、地钱、墙 藓等 肾蕨、蕨、鹿角蕨、巢蕨、铁线蕨、 满江红、槐叶 等 结构特点 矮小,具有类似___ _____的结构和 _____ 有_____的分化,根、茎、叶 里有_____ 茎、叶 假根 根、茎、叶 输导组织 植物类别 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 大多数生活在阴湿的环境中 繁殖特点 靠_____繁殖,繁殖过程离不开____ 与人类生活 的关系 可作为监测大气污 染的指示植物、保 持水土 幼嫩的蕨等可食用,贯众等可药用, 肾蕨等可供观赏,满江红等可做饲 料,古代蕨类植物的遗体形成了煤炭 孢子 水 续表 2.种子植物:裸子植物和被子植物。#2 植物类别 裸子植物 被子植物 常见植物 油松、银杏、侧柏、 雪松、红豆杉等 菜豆、玉米、小麦、黄瓜、马铃薯、 杨、柳、月季、棉花等 结构特点 一般有根、茎、叶和 _____,根、茎、叶 _____;种子 _____,无_____包 被 一般有根、茎、叶、____、_____和 _____,种子外有_____包被。 种子的胚含有____片子叶的是双子叶植 物,种子的胚含有____片子叶的是单子 叶植物 种子 发达 裸露 果皮 花 果实 种子 果皮 两 一 植物类别 裸子植物 被子植物 繁殖特点 用_____繁殖,繁殖过程摆脱了对水的依赖 与人类生 活的关系 优质木材、保持水 土、防风固沙等 粮食、蔬菜、水果类可食用;杨、柳、 菊、月季等可美化生活;人参、何首乌 等可药用;棉花、竹、芦苇、甘蔗等可 做工业原料 种子 续表 3.从苔藓植物、蕨类植物到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的分化, 植物繁殖过程逐渐摆脱了对____环境的依赖。 关键点拨 _____植物是进化程度最高的植物类群,它的花能吸引昆虫等帮助其 传粉,它的果皮能够保护种子并帮助种子传播。#4.1 水 被子 命题点 动物的主要类群 1.无脊椎动物:体内没有由脊椎骨组成的脊柱,如线虫动物、环节动物和 节肢动物。 动物类 别 主要特征 举例 与人类的关系 线虫动 物 身体细长,体表 有_____,消 化管前端有口, 后端有肛门 蛔虫、钩虫、 蛲虫、松材线 虫、秀丽线虫 等 多数_____在人和动植物体 内,使人和动植物患病 角质层 寄生 动物类 别 主要特征 举例 与人类的关系 环节动 物 身体呈圆筒形, 由许多相似的 _____构成,多 数生有刚毛 如蚯蚓、水 蛭、沙蚕、水 丝蚓等 蚯蚓可以疏松土壤,提高肥 力,可作禽畜饲料,用来处 理 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~