2.2《养成亲社会行为》教学课件(共28张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版（2024）道德与法治八年级上册

(课件网) 养成亲社会行为 道德与法治(2024)八年级上册 第一单元走进社会生活 洪水过后，一位8岁小球迷 穿着“村超”球衣在街道上 清理垃圾和淤泥的身影， 引发关注。 你一定听过村超！但是今年夏天... 因“村超”出圈的小城—贵州榕江遭遇超30年一遇洪水！ 你如何评价小男孩的行为？ 养成亲社会行为 人教版道德与法治 ———从榕江抗洪看亲社会行为的养成 八年级上册 第二课 在社会中健康成长 第二框 道德修养： 理解亲社会行为内涵及其对个人成长和社会进步的重要作用， 通过体验、认知和践行社会实践活动，养成亲社会道德品质。 责任意识： 理解亲社会行为的含义及表现，促进自我认同和社会适应能力的发展。 健全人格 帮助学生形成积极的社会态度，促进心理健康发展。 学习目标 重点难点 体会亲社会行为的重要作用 养成亲社会行为 行业PPT模板http://www./hangye/ 仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 自学导航 亲社会行为的含义、表现？ 青少年为什么要养成亲社会行为？ 如何养成亲社会行为？ 01 02 03 行业PPT模板http://www./hangye/ 总议题：从榕江抗洪看亲社会行为的养成 识·众志成城中的亲社会图谱 析·榕江暖流背后的成长密码 行·从“心”到“行”筑家园 议题一 议题二 议题三 识·众志成城中的亲社会图谱 八年级上册 { 议题一 } 行业PPT模板http://www./hangye/ 议一议：这些救援行动中有哪些共同特征？ 01 武警官兵连夜携冲锋舟转移群众。 03 02 省水投集团连续奋战3天2夜清淤。 榕江厦蓉高速塌方时村民互助。 议学成果1：亲社会行为的含义及表现 亲社会行为的含义 01 亲社会行为是人在社会化过中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 亲社会行为的表现 02 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 行业PPT模板http://www./hangye/ 小试牛刀：以下属于亲社会行为吗？ 析·榕江暖流背后的成长密码 八年级上册 { 议题二 } 参与支援能亲眼看到灾区的真实状况，了解社会救灾体系，比课本上学到的更深刻。 议一议：你赞同谁的观点，为什么？ 小悦学校组织八年级学生参与榕江灾后支援活动，几位同学就此展开了讨论。 小轩 重建榕江需要全民行动，虽不能上前线，但可以捐零花钱、写慰问信，为灾区尽一份力！ 小悦 抗洪救援需要专业训练！中学生能力有限又危险，去了反而添乱，不如多背几个知识点！ 小凯 洪水来袭 青年志愿者汇聚一线勇担当 榕江抗击洪水灾情中，青年突击队员们用床单托举着瘫痪老人，在狭窄楼道里连背带扛；在前方用锄头挖通淤泥封堵的小道，浑浊的洪水拍打着他们的救生衣。 作为中学生，你还参加过哪些亲社会的实践活动，与同学交流分享你的付出和收获。 议学活动：亲社会行为“微光对讲机” 同桌对子交流1分钟，紧接着学生每人1句话按座位顺序快速接力： 要求 “我通过_____（行动）帮助了_____（对象），学会了_____（能力）” 示例 “我通过义卖玩具帮助了山区儿童，学会了计算成本” “我在社区扫雪帮助了老人出行（付出），学会了团队协作（收获） 议学成果2：青少年为什么要养成亲社会行为？ 青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 01 亲社会行为促进个人成长和社会进步。 02 A.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（对个人） B.能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （对社会） 行·从“心”到“行” 筑家园 人教版道德与法治 八年级上册 { 议题三 } 行业PPT模板http://www./hangye/ 议一议： 作为未亲历灾区的学生 ... ...