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浙江省温州市苍南县2024-2025学年六年级下学期学业质量评测语文试题(图片版,无答案)
日期:2025-11-29
科目:语文
类型:小学试卷
查看:40次
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来源:二一课件通
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浙江省
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语文
2025年苍南县小学六年级学业质量测评语文试题卷 1.全卷共6页,有四大板块,19小题。考试时间100分钟。 温馨提示 2.答案必须写在答题卡相应位置,写在试卷、草稿纸上均无效。 3.答题前,认真阅读答题卡上的注意事项,按规定答题。 小学生活即将圆满结束。请同学们参加“回首·展望”主题活动,梳理成长收获。 书写(8分) 1.卷面书写:答题卡要求字迹端正,卷面整洁。(5分) 2.句子抄写:请用楷书将以下句子抄写在答题卡上,行款整齐、力求美观。(3分) 古之立大事者,不帷有超世之才,亦必有坚忍不拨之志。 积累与运用(27分) 3.阅读本次活动主题词,按要求完成题目。 回首过去,时光在未曾jue chá(▲)时已匆匆溜走。那边过年的bian pac0(▲)声似乎刚刚 落下,这边离别的叹息声便已响起。六载光阴仿佛一场奇妙旅行:从一笔一划的ting dù(▲)到 落笔如行云流水;从为一块橡皮而争吵到毕业照里紧紧相拥。 展望未来,少年应有鸿鹄之志,在成长中不断锤①(A炼B.练)品格。shūjí(▲)中胸怀天 下的先贤启示我们:少年立志当以专注之心钻研各个igyù(▲),不因困境dng(▲)前进 的脚步。当理想之光照进现实,奋斗之音将响彻云②(A宵B.霄)。 (1)根据拼音和语境,写出正确的词语。(6分) (2)在①②处选择恰当生字在答题卡上填涂。(2分) (3)主题词激励少年要“立志”。最早“志”的篆文如图,上面是“之”,下面是“心”,意为 心之所向,即志向。以下哪个词语中的“志”与其意思相同(▲)(2分)》 A.杂志 B标志 C.志同道合 D.永志不忘 (④)《学弈》中对“鸿鹄”的注释为“指天鹅、大雁一类的鸟”,这类鸟有飞跃千里的本事。由 此能推想“鸿鹄之志”的意思是(▲)(2分) A.比喻一个人有着远大的理想抱负。 B.比喻一个人有着不切实际的目标。 C.比喻一个人脚踏实地,着眼当下。 D.比喻有着如大雁一般协作的精神。 六年级语文共6页第1页 ■ (⑤)小语想用事例证明观点“少年应有鸿鹄之志”,以下不恰当的一项是(▲)(2分) A.周恩来在12岁时立下“为中华之崛起而读书”的誓言,终成新中国奠基者。 B.东汉名臣陈蕃15岁时曾言:“大丈夫当扫除天下”,显其胸怀天下的志向。 C.16岁班超感叹“大丈夫当立功异域,安能久事笔砚间乎”,抒其少年抱负。 D.16岁的白居易写下“野火烧不尽,春风吹又生”,赞美了生命的坚韧不拔。 (6)展望未来,小语立志在今后的学习中不惧困难,直面挑战,她可以用哪句诗时刻激励自己 (▲)(2分) A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 4.请根据小语和小文对同一本书的阅读记录,完成以下阅读任务。 小语:梳理人物图谱 莫顿:家鸠坐骑 小文:绘制情节图梳理 阿卡:野雁群首领 动物伙伴 跟随大雁 排湖造田 松鼠西尔菜 其他动物盟友 渡鸦巴塔基 孤狸斯密尔 狡猾的反派 旅途逢适 各地遇见的人物 牧羊女奥萨 天鹅之舞 告别大雁 (1)借助以上两份阅读记录,可猜想故事的主人公是(▲)(2分)》 A.鲁滨逊 B.阿廖沙 C.尼尔斯 D.汤姆·索亚 (2)同学们还分享了阅读这本书的其他方法,其中不恰当的是(▲)(2分)》 A.读到特别喜欢的段落,我会将它摘抄进笔记本中并标注页码。 B.阅读作品梗概,有助于读者更好地品味作品语言表达的精妙。 C我会留意描写人物语言、动作、神态的句子,了解人物性格。 D.我还会了解这本书的写作背景,帮助理解作品的内容和价值。 5.回首成长之路,同学们将学过的古诗文进行主题化积累,请你填一填。(7分) 成长主题一:惜时勤学 《匆匆》中“过去的日子如轻烟,①▲,如薄雾,②△ ”以轻 烟薄雾喻时光易逝。《荀子》中“③▲ ”激励后辈勤学积累,超越前人。 成长主题二:坚韧品格 《竹 ... ...
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