二年级语文(上册)期中复习aso, (学完1-4单元用) 我们常说: “读万卷书,行万里路。”让我们背上行囊(ng),一起旅行吧l 出发前 1.看拼音写词语, 把召集令补充完整。 亲爱的小朋友们: shi jiè měi 11 hǎi yang 上有许多 的风景:蔚蓝的 翻滚着浪花, shan chuan cong lin hú shui 壮阔的 连绵起伏,神秘的 充满生机,清澈的 xian zai jin qing 和 那 肿 倒映着白云… 就让我们背上行囊,走进这片神奇的天地, 长 y chu 去感受每 风光吧! 蜗 2.给旅行小贴士中选择正确的读音或字形,打“√”。 尔 (1)提前准(ztin zhǔn)备好水壶(hi1ú)和纸巾,放在背包里。 (2)在旅(1ǔ1ǚ)行途中,我们要(带戴)好随身物品,注意人身安全。 (3)为了安全,我们不可以进入没(méimò)有人烟的地方,因为(那哪)里可能有野 生动物出没(méimò)。 (4)万一遇到危险,我们可以用老师在教(jiāojiào)室里教(jiāojiào)的急救方 法进行自救。 3. 读景区的“游览须知”,在括号里填上恰当的动词。(填序号) ①跳 ②跑③喂 ④采⑤丢 (1)不乱( )果皮、矿泉水瓶等垃圾。 黎 (2)不( )摘花朵、树叶,不投( )动物。 (3)不在草坪上奔( )、( )跃。 旅行中 二年级语文期中复习 第1页共4页 CS出卷网 3亿人都在用的扫描AP 4,看图,填写恰当的量词,将小诗补充完整。 一( )白云,一( )大雁。 一( )翠竹,一( )稻田。 一( )小溪,一()石桥。 一( )“红领巾”,一( )欢笑。 5.你在旅途中积累了许多描写风景的词语,请你把下列词语补充完整,并选择恰当的词语 填空。(填序号) ①蒙蒙()()②()景如()③()清()秀 ④()()水尽⑤( )胜()迹⑥()()争艳 (1)西安很多著名的 比如兵马俑和大雁塔。 (2)迷路的小羊在森林里走到 ,幸好遇到了来寻找它的主人。 6.你在旅途中学习了折纸飞机,下面是同学们整理的制作纸飞机具体步骤,请你在括号里 排序。 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 ()将纸翻过来,并将中心线两侧的斜边向中心线对折,折出飞机的翅膀。 )将右边的两角向中心线对折,折出尖头。 ( )将一张长方形的纸对折再打开,纸的中间出现一条中心线。 )将右边的两角再向中心线对折,然后将露出的小尖角折上来。 )将长方形纸横着对折,尖头对准中心线。 7.按要求仿写句子,记录途中美景。 (1)梧桐树叶像手掌。(展开想象,用加点字“像”写一写旅途中看到的事物) (2)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。 天空中的云千变万化, 轻盈(ying)飘逸(yi),奇妙极了! 8.欣赏美景,根据积累填空。 (1)同学们看到桂林山水时,不禁吟诵道:“有山皆 不文章。” 老师也感叹道:“ 本无价, 皆有情。” (2)登上鹊雀楼,我们看到了“ 黄河入海流”的景色;远眺瀑布, 又看到了“飞流 疑是银河落九天”的壮观景象。 (3)腊月,梅花盛开,远远就能闻到梅花的香气,正如诗中所说:“遥知 暗 二年级语文期中复习 第2页共4页 CS出卷网 3亿人都在用的扫描AP ... ...
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