2025年八年级上册复习要点

2025八年级上册复习提纲 班级： 姓名： 第十二章 微生物与人的生活 1、在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的生物，统称为微生物。有单细胞的（如细菌、酵母菌等）、 多细胞的（如霉菌、大型真菌）、无细胞结构的（如病毒） 2、细菌全部是单细胞生物，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，有些细菌有鞭毛和荚膜。遗传物质位于细胞特定的区域内。细菌的生长繁殖速度极快。 营养方式：大部分腐生或寄生，少数自养（自养型细菌主要有硝化细菌和硫化细菌）。生殖方式：分裂生殖 3、真菌包括单细胞的酵母菌、多细胞的霉菌和大型多细胞的真菌（如蘑菇），它们的细胞内都有真正的细胞核，所以称为真菌。无叶绿体。营养方式： 腐生或寄生。绝大多数真菌的生殖方式是孢子生殖，酵母菌（出芽生殖）。 4、酵母菌在温度适宜、氧气和养料充足的条件下，酵母菌能以出芽方式迅速增殖。缺氧时，酵母菌分解葡萄糖而产生酒精和少量二氧化碳 ，这个过程称为酒精发酵。氧气充足时，酵母菌能将葡萄糖彻底分解为水和大量二氧化碳 ，可利用此过程蒸馒头、烤面包。乳酸菌：温度适宜、无氧的条件下，乳酸菌分解糖类产生乳酸，例如制作四川泡菜、酸奶，制醋主要是利用了醋酸菌把粮食发酵而成。 5、病毒：结构：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。 营养方式：全部寄生（寄生在活细胞里）。 病毒根据宿主的不同可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）三大类。 6、微生物的作用： 腐生性微生物———分解者：枯草杆菌、乳酸菌、蘑菇等。 寄生性微生物———消费者：所有病毒、头癣、炭疽杆菌、肺炎双球菌等。 自养微生物———生产者：蓝藻、硝化细菌、硫细菌、根瘤菌（固氮）等。 作用：腐生性微生物：将复杂的有机物分解成简单的无机物，将无机物归还到非生物环境，供绿色植物再利用，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。 7、微生物的营养方式、地位、作用、举例： 营养方式 地位 作用 例子 自养 生产者 利用光能或化学能将 无机物 转变为储能的有机物 蓝藻、硫细菌、硝化细菌 异养 腐生 分解者 （最多） 将复杂的 有机物 分解成简单的 无机物 ，供绿色植物再利用，从而促进了生态系统的 物质循环 （主要作用） ①细菌：枯草杆菌、乳酸菌 ②真菌：霉菌、蘑菇 寄生 消费者 生活在其他生物体的体内或体表，并从其上获得必须的 物质和能量 ，这种营养方式叫寄生 ①细菌：肺炎双球菌、痢疾杆菌 ②真菌：引起脚癣、 灰指甲的真菌 ③所有病毒 第十三章 传染病及其预防 1、传染病概念：由病原体引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。具有传染性和流行性的特点。 2、病原体：病毒、细菌、真菌、寄生虫。 3、传染病流行的三个环节： 传染源：（能散播病原体的人或动物）、 传播途径：（空气传播、水和 食物传播、接触传播、土壤传播、生物媒介传播等）、易感人群： 对某传染病缺乏免疫能力而容易患病的自然人群。 控制传染病的措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，切断任何一个环节就能及时终止传染病的流行。 预防措施：①控制传染源：如隔离、治疗、深埋或烧毁得病的动物； ②切断传播途径：如消毒处理、食物、空气水、饭前洗手、戴口罩等； ③保护易感人群：如接种疫苗、锻炼等。 5、常见传染病： 消化道疾病：蛔虫病（由蛔虫引起）、病毒性肝炎、细菌性痢疾；呼吸道疾病：流行性感冒、肺结核（由结核杆菌引起）、急性出血性结膜炎、非典型肺炎、新型冠状病毒感染。 6、人体免疫 ①类型：非特异性和特异性免疫 类型 概念 特点 例子 非特异性免疫 针对多种病原体具有防御作用的免疫 无特异性，生来就有、能遗传 皮肤保护、唾液中溶菌酶杀菌和白细胞吞噬病菌 特异性免疫 只针对 ... ...