【初高中学法指导】学习方法高效学习主题班会：《如何做好课堂笔记与错题本》 课件（26张ppt）

———如何做好课堂笔记与错题本 学习方法指导主题班会 用“笔尖” 建立学习力 第一部分 如何做好课堂笔记 要及时备份课堂记忆 德国心理学家艾宾浩斯专门针对记忆进行了研究，发现我们从记忆开始的那刻就开始遗忘。上课40分钟，学生只能记住70%，按照艾宾浩斯遗忘规律，如果48小时后再测试则只能记住20%。古人云：“好记性不如烂笔头。”笔记是人脑有效的外储存器，是人记忆能力的延伸。 关于笔记，你有过哪些困惑？（请学生回答） 1.身边的学霸都没怎么记笔记； 2.平时上课我都很认真的记笔记，成绩还是提不上去； 3.一节课下来，我不知道哪些该记哪些不该记； 4.辅导书上有，做笔记没必要吧 5...... 怎么记？【视频】超好用的比较小技巧（5分钟） 怎么记 超好用的笔记小技巧 做笔记的工具： （1）三本：课本？辅导书？笔记本or错题本（活页笔记本）？ （2）三色笔（红、黑、蓝） （3）两点：重点+疑点 记什么———语文 语文笔记———课文学习（字词翻译、课文提纲、课文大意等） 记什么———语文 语文笔记———方法积累、常识积累、作文素材积累等 记什么———语文 语文笔记———方法积累、常识积累、作文素材积累等 数学笔记———记提纲、记知识体系 记什么———数学 记方法、记解题技巧 英语笔记 （1）词（读法、相关词汇） （2）词组 （3）句子 （4）文章摘要 记什么———英语 【视频】英语笔记本方法分享（4分钟） 物理笔记———定义、基本公式、解题方法、实验操作要领等 记什么 化学笔记———物质性质、化学反应、实验要素等 地理笔记———记课本上，记重点，记口诀，会用图看图画图 第二部分 如何建立错题本 （1）阶段性、有目的地提高自己的成绩。 （2）在重要考试中尽可能消灭以前的错题。 （3）在不断消灭错题的过程中培养自信。 建立错题本的目的 错题本建得好，并经常温故知错、持之以恒，高考成绩至少提高30分。 1.错的都搬到错题本上；做完就再也没翻看过了。 2.只抄题目和正确答案，总结无方法、无重点，无法做到对知识结构的查缺补漏。 3.错题不分析错题背后的原因，再次翻看时依旧不明白为什么错形成一错再错的死循环。 那么错题本怎么做才算做得对，做得好，切实可用？ 对于错题本，你有哪些困惑？（学生回答） 哪些题适合放入错题本？ （1）不会做的题（概念题、题型、适度拓展区的能力题） （2）摸棱两可的题（概念混淆、记忆不清） （3）会做但错的题（顾此失彼、审题错误） 错因、思路、方法！！！ 整理错题本的步骤： （1）收集错题：讲评时做标记， 夹子或试卷袋等按顺序存放好； （2）剪贴或者简要抄题 【视频】语文错题本方法分享（5分钟） 【视频】数学错题本方法分享（4分钟） 整理错题本的最佳时机是什么时候？ 当日改错效差， 原因是对答案还有印象， 比着印象中的正确答案做错题， 很难界定到底是真会还是假会。 对错题答案虽然有印象， 但不会很清晰，重新做错题， 更易唤回当初的讲解，加深印象。 周末进行改错 改错的阶段 如何验证错题本的效果？ 一个月后，把改过的错题重新过上一遍。会的境界分两个层次： 1.见到会做的题不出错； 2.见到做过的题型不出错。 前者最为直观，后者则需要配合一定数量的扩展练习才能够达到。 第三部分 如何利用笔记本和错题本助力学习 要及时备份课堂记忆 一、常做加法，时常翻翻倍幸福 1.早读时：翻看语文、英语笔记本 2.当天复习时和作业前； 3.周末整理错题本之前； 4.考前 二、常做减法，减负轻松添自信 错题本越用越薄 如何用笔记本和错题本助力学习 学习并不是一定要熬夜苦战，也不是要在题海中盲目的漫游，建立一套适合自己的学习方法，才是最为重要的。 课后延伸--学生课下自己点击下一张幻灯片链接，学习优秀的笔记本和错题集方法 语 ... ...