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课件网) 1.2 科学测量 ———长度测量 思考： 你有什么方法判断教室里两位同学的高矮？ 比较 测量 定性分析 定量分析 测量是一个把“待测量”与“公认的标准量”进行比较的过程。 长度、体积、温度、质量、重力、电流、电压…… 哪些领域需要测量？ 长度的标准———长度单位 国际制长度单位———米（m) 1. 什么叫测量？ 1米有多长呢？ “米”的最初规定：通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一定为“1米” “米”现在的规定：光在真空中于 秒的时间间隔内所经路程的长度 在测量如图各物体时，应该分别用什么长度单位？ 玻璃的厚度 课桌的高度 高速公路的长度 毫米 米 千米 病毒的直径 红细胞的直径 微米 纳米 长度的单位 长度的常用单位 千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km、m、 dm、 cm、 mm、μm、 nm 此外还有： 光年、公里、 里 一个中学生的身高约为160 科学课本的宽度约为183.5 我们教室的长度约为 8 标准运动场跑道一圈为400 北京到杭州的直线距离约为1100 cm mm m m km 长度的单位 1千米＝1000米 1米＝100厘米 ＝1000毫米 3千米 =_____ 厘米 =_____ 毫米 300000 3000000 长度单位之间的换算： 大单位到小单位： ＝1000000微米 ＝1000000000纳米 数学学科和科学学科的差别你感受出来了吗？ 3km=_____m 1.7m=_____dm=_____cm=_____mm 50mm=_____um 102um=_____nm 80nm=_____um=_____mm 3000 17 170 1700 50000 102000 0.08 0.00008 0.2μm＝_____nm 200 单位换算 钢卷尺 皮卷尺 三角尺 直尺 长度的测量工具是刻度尺 常用的刻度尺种类： 如直尺、三角尺、卷尺等 长度的测量工具 探索活动 观察刻度尺 零刻度线 分度值 单位 量程 量程： 分度值： 刻度尺一次最多能测量的长度 刻度尺上最小的一格所代表的长度 本刻度尺的量程是_____cm, 分度值是_____cm。 0~10 0.1 决定了测量的精确程度 探索活动 有刻度的一边贴紧待测物体 零刻度线对齐待测物体的一端 放 使用刻度尺 选 探索活动 放 使用刻度尺 选 看 视线与刻度垂直 探索活动 放 使用刻度尺 选 看 读 读数时，要估读到分度值的下一位 1.77厘米 测量结果=准确值+估计值+单位 1.7 0.07 厘米 0 1 2 3 4 5 3 左端对齐零刻度,右端读数:3.13cm 读数练习1 分度值为1mm 物长L=_____ 估读 测量结果=准确值+估计值+单位 左端对准整刻度线,读数:2.00cm, 右端读数:5.13cm , 物长L= 5.13cm－2.00cm= 3.13cm 0 1 2 3 4 5 3 2 3 4 5 6 7 5 读数练习2 分度值为1mm 物长L=_____ 起始位置不是零刻度 测量结果=准确值+估计值+单位 对下列测量你能正确读数吗？ 3.00cm 3.0cm 分度值：0.1cm 分度值：1cm 选择合适的刻度尺，测量科学教科书。 （1）将刻度尺上有刻度的一边紧贴教科书的短边，刻度尺上的零刻度线与教科书短边，一端对齐，读数时，视线应与刻度尺面垂直。 （2）测得科学教科书的长是_____,宽是_____。 思考： 教科书的宽度在18.4cm和18.5cm之间，应该怎样读数？ 探索活动 ... ...
