/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 2025-2026学年统编版小学一年级语文上册 期末复习卷（情境提升卷） 卷首语： 亲爱的小朋友，秋天的树叶飘落在林间小道，冬天的星星眨着明亮的眼睛，我们的语文探险之旅也迎来了期末挑战！在这次旅程中，你会走进江南的荷塘、森林的秘境，还能和乌鸦一起想办法，用学到的语文本领解决各种有趣的问题。相信你一定能发挥出最好的水平，成为语文小达人！ 总分：100分，时长:70分钟 一、积累与运用（55分） （一）生活情境·拼音小能手（12分） 1. 跟着语文探险队出发啦！请根据拼音在语境中写出正确的词语，让旅途记录下美景与校园时光吧～（8分） 金黄的（qiū tiān）_____悄悄来到，一片片（shù yè）_____从树上飘落，像蝴蝶在林间跳舞。 夜晚的天空中，（xīng xīng）_____一闪一闪的，照亮了我们在探险路上前行的脚步。 我们的第一站是美丽的（jiāng nán）_____，那里的荷塘里长满了碧绿的荷叶，鱼儿在叶间嬉戏。 上学前，我认真整理好（shū bāo）_____，完成（zuò yè běn）_____上的作业后，向着飘扬的（guó qí）_____敬礼，开启充实的校园一天。 远处的山林里，（měi lì）_____的（zhú zi）_____长得笔直，像守护森林的小战士。 语文探险队遇到了一群迷路的小鸟，帮小鸟补充完整音节，它们就能找到飞回森林的家哦！（6分） zh___ z___ s___ l___ sh___ b___ g___ q___ x___ x___ sh___ y___ （二）语境辨音·读音我最准（6分） 探险路上要和小伙伴对话，选择正确的读音填空，让句子读得通顺又标准吧！ de dí shù shǔ 1. 这只可爱的（ ）小猫跟着我们一起探险，它的（ ）确很调皮，总追着蝴蝶跑。 2. 森林里的树木（ ）长得真茂盛，我们来数（ ）一数，看看有多少棵能为小鸟遮阴吧！ （三）词语积累·巧手搭词语（10分） 1. 给探险路上看到的景物配上合适的词语，让描写更生动，就像画出来一样～（4分） 闪闪 翠绿 茂密 鲜艳 （ ）的星星 （ ）的竹子 （ ）的森林 （ ）的国旗 2. 探险手册里需要记录很多优美词语，仿写下面的词语，再选一个用在探险情境中吧！（6分） ABB式：亮晶晶 → _____ → 夜晚的天空中，_____真好看，照亮了我们的探险路。 ABAB式：碧绿碧绿 → _____ → 荷塘里的荷叶_____的，像给鱼儿撑起的小伞。 AABB式：开开心心 → _____ → 我们和小伙伴一起，_____地走进森林探险。 （四）汉字变变变·加笔画组新字（8分） 探险途中发现了神奇的汉字魔法，给下面的字加一笔变成新字，再组一个和探险相关的词语吧！ 1.日 → （ ） → （ ） 2. 大 → （ ） → （ ） 3. 木 → （ ） → （ ） 4. 土 → （ ） → （ ） （五）课文探秘·内容我知道（9分） 1. 探险队要闯“课文知识关”，选择正确答案才能继续前行哦！（3分） 《日月明》告诉我们，两个字合起来能表示新意思，“林”是由两个（ ）组成的？ A. 日 B. 木 C. 月 2. 走到江南荷塘边、山间小屋前，想起了学过的课文和日积月累，快来填空吧！（6分） 江南可采莲，莲叶何（ ）（ ）。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶（ ），鱼戏莲叶（ ）。（站在荷塘边，我们吟诵起《江南》） 远看（ ）有色，近听（ ）无声。（山间小屋旁的画真好看，我们想起了《画》） （ ）（ ）之行，始于足下。（探险路上每一步都很重要）（ ）（ ）之计在于晨。（早上出发时，老师提醒我们要珍惜时光） （六）句子专项·妙笔写句子（10分） 1. 探险路上看到很多有趣的景物，学着用比喻句把它们写得更形象吧！（4分） 例：弯弯的月亮像小船。 红红的太阳像 _____。（中午的太阳照着探险路） 绿绿的草地像 _____。（森林边的草地真柔软） 2. 森林里的花草树木好像都有生命，用拟人句写出它们的样子吧！（3分） 例：小鸟在树上唱歌。 ... ...
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