第七单元 现代中国的科技 教育与文学艺术 第19课 建国以来的重要科技成就 【课程标准】 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 一、前提条件 1、 新中国成立,人民当家作主 2、 科技机构成立，党的各项政策、科技战略的推动 3、 科学家们艰苦卓绝的工作和贡献 二、科技成就概况 1、“两弹一星” ⑴目的：为了加强国防，打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。 ⑵成就：即原子弹、导弹和人造地球卫星。 ①64年第一颗原子弹爆炸成功，加强了国防能力。先后建成秦山和大亚湾核电站，用核技术为国民提供电力。 ②20世纪60年代初，仿制近程导弹成功。1964年自行设计制造的中近程导弹试验成功。 ③70年第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射成功，成为世界上第五个发射卫星国家，标志着中国进入航天时代 ⑶意义：⑴打破了核武器和空间技术的垄断，提高了中国的国际地位； ⑵加强了中国国防，为社会主义现代化建设创造了安定的环境；为维护世界和平作出了重大贡献。 2、载人航天技术 2003年“神舟”5号飞船在载着宇航员杨利伟升上了太空，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 3、袁隆平杂交水稻 ⑴成就：73年袁隆平选育出杂交水稻新品种———南优2号。01年，获得“国家最高科学技术奖”。 ⑵意义：国际誉为“第二次绿色革命”，解决了中国人的吃饭问题，也有助于解决未来世界性饥饿问题。 4、计算机和生物技术的发展 ①1983年开始，成功研制出“银河”系列巨型计算机，意义： ②1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，开辟人工合成蛋白质的时代。20世纪末，基因工程技术达到国际先进水平。 第20课 百花齐放 百家争鸣 【课程标准】 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 “百花齐放”“百家争鸣”--是促进我国社会主义文化繁荣的方针 1、背景： ①1956年，社会主义改造完成, 加快社会主义建设的需要. ②充分调动知识分子参与社会主义建设的积极性,繁荣社会主义科技文化.(根本目的) 2、提出：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出 3、内容：艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“ 百家争鸣 ” 4、贯彻实施: ①提出初期：贯彻执行,出现繁荣景象. 主题：描绘人民革命斗争和 社会主义建设时期的新风貌 优秀作品：老舍的话剧 《茶馆》,郭沫若的《蔡文姬》,杨沫的《青春之歌》等. 文艺期刊大量增加：电影创作步入辉煌时期,电影界称之为”难忘的1959年”. ②1957年开始的反右斗争扩大化至文革期间:受干扰和破坏,未能坚持贯彻下去. 原因：政治运动的扩大化和“文革”的到来，把学术问题当成政治问题。 影响：许多文艺学术工作者和他们的优秀作品受到错误的批判，文革期间出现样板戏独占戏剧舞台,文艺界百花凋零的局面,科学研究受到很大影响。 ③改革开放新时期: 恢复贯彻, 文学艺术和学术研究迎来了发展的春天。 原因：清算了极”左”路线,邓小平指出文艺要为人民服务，为社会主义服务；强调坚持贯彻“双百”方针;80年代初，中央提出加强社会主义精神文明建设,发展教育、科学、文化事业。 成就：出现了反映文革为主题的 “反思文学”、“伤痕文学”和以改革实践为主题的文学作品 。 5、经验和教训 “双百”方针是党和国家关于发展文学艺术和科学技术的基本方针。历史证明，坚持贯彻“双百”方针对促进艺术发展、科技进步和社会主义文化繁荣具有重要意义。 第21课 现代中国教育的发展 新时期———蓬勃发展举措： （1）1977年，拨乱反正，恢复高考制度，倡导尊师重教。 （2）邓小平提出教育优先发展的思想，实行“科教兴国”发展战略。 （3）80年代，邓小平提出教育“三个面向”的指导方针，加快教育改革：①义务教育：制定了《 义务教育法 ... ...
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