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18.1分式及其基本性质随堂同步练习(含解析)人教版数学八年级上册

日期:2025-12-07 科目:数学 类型:初中试卷 查看:28次 大小:617703B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 18.1分式及其基本性质 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.若,则M为( ) A. B. C. D. 2.下列分式中,最简分式是( ) A. B. C. D. 3.代数式,,,中,分式的个数是( ) A. B. C. D. 4.与分式的值相等的是( ) A. B. C. D. 5.若分式的值为正,则的取值范围是( ) A. B. C.,且 D. 6.下列式子是分式的是( ) A. B. C. D. 7.计算的正确结果是( ) A. B. C. D. 8.下列分式中,是最简分式的是( ) A. B. C. D. 9.已知,则等于( ) A. B. C. D. 10.若分式能进行约分化简,则“□”内的正数是( ) A.0 B.1 C.2 D.4 11.若分式有意义,则的取值范围是( ) A.且 B.且 C.且 D.且且 二、填空题 12.分式与的最简公分母是 . 13.将分式的分子、分母中各项系数都化为整数,且分式的值不变,则变形后的分式为 . 14.若分式的值等于,则 . 15.若分式的值为负数,x的取值范围是 . 16.已知分式,当时,分式没有意义;当时,分式的值为零,则的值为 . 三、解答题 17.约分:. 18.“!”是一种数学运算符号,,,,,…,请你计算. 19.求下列二次根式中字母a的取值范围. (1). (2). (3). 20.按要求答题: (1)约分 (2)通分,. 21.先化简,再求值:,其中,. 22.不改变分式的值,把下列分式的分子、分母中各项的系数化为整数. (1) (2). 23.解不等式. (1); (2). 《18.1分式及其基本性质》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B D C A B B A C 题号 11 答案 D 1.D 【分析】本题考查的是分式的基本性质,根据分式的分母的变化确定分子分母都乘以,从而可得答案. 【详解】解:∵,而, ∴, 故选:D 2.B 【分析】直接利用分式的基本性质结合最简分式的定义:分子与分母不含公因式的分式叫做最简分式,进而判断即可. 【详解】解:A、,故不是最简分式,不符合题意; B、,是最简分式,符合题意; C、,故不是最简分式,不符合题意; D、,故不是最简分式,不符合题意; 故选:B. 【点睛】此题主要考查了最简分式,正确掌握最简分式的定义(分子与分母不含公因式的分式叫做最简分式)是解题关键. 3.B 【分析】本题考查了分式的定义,一般地,如果A、B()表示两个整式,且B中含有字母,那么式子就叫做分式,由此判断即可. 【详解】解:分式有:、,共2个. 故选:B. 4.D 【分析】本题主要考查的是判断分式变形是否正确,依据分式的基本性质对分式进行适当变形是解题的关键.依据分式的基本性质对分式进行变形即可. 【详解】解:. 故选:D 5.C 【分析】根据题意,因为任何实数的平方都是非负数,分母不能为0,所以分母是正数,主要分子的值是正数则可,从而列出不等式. 【详解】解:∵,且,分式的值为正, ∴, ∴, ∴且. 故选:C. 【点睛】本题考查不等式的解法和分式值的正负条件.解不等式时当未知数的系数是负数时,两边同除以未知数的系数需改变不等号的方向,当未知数的系数是正数时,两边同除以未知数的系数不需改变不等号的方向. 6.A 【分析】本题考查了分式的定义,解题关键是掌握分母中含有字母的代数式称为分式.根据分式的定义逐一分析各选项的分母是否含有字母,即可得到答案. 【详解】解:A、是分式,故符合题意; B、分母中不含字母,不是分式,故不符合题意; C、分母中不含字母,不是分式,故不符合题意; D、分母中不含字母,不是分式,故不符合题意; 故选:A. 7.B 【分析】先将后两项结合起来,然后再化成同分母分式,按照同分母分式加减的法则计算就可以了. 【详解】原式 . 故选B. 【点睛】本题考查分式的通分和分式的约分的运用,解题关键在于在解答 ... ...

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